海底两万里读书笔记600字
写读书笔记时会产生新的思考，有利于发现新问题，研究新问题。如何撰写优秀的海底两万里读书笔记600字？这里分享一些海底两万里读书笔记600字写作案例，供大家参考。
海底两万里读书笔记600字篇1
本书描述了三个人的奇幻探险，作者凡尔纳以自我独特的写作方式，向大家介绍了千姿百态、无奇不有的海底，和其妙的海底生物，能让读者隐隐约约的感觉到自我仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中，观看着五彩斑斓的鱼类。让我们能够陶醉其中……
这本书着重描述了一向平静的大海里突然出现了一些列骇人听闻的怪事儿——一只巨大的“独角鲸”常常出没其间，兴风作浪。
原先，这是一艘巨大的核潜艇——“鹦鹉螺”号。船长尼摩为人不让自我的秘密泄露出去，便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后，他们便失去了自由，与“鹦鹉螺号一齐展开了海底两万里的神奇历险。其间，他们看到到了海底的千变万化，比如：海中之湖、红海……这使他们惊奇不已，叹为观止。他们还在小岛遭到了土着人恶劣的袭击，但最终还是虚惊一场，参加海底葬礼也是十分趣味的，海底狩猎，这就更刺激了，随后，它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进，最终，他们以非凡的本事战胜了层层的冰山，成功抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄，光荣是属于他们尼摩船长的。最终，他们还大战了一次章鱼，将章鱼们打得落花流水，最终，章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅仅大开了眼界，饱了饱自我的口福，同时，它们也进行了许多新的探索，有了很多新奇的发现。
这本书也同时教会了许多人生的道理，它告诉我们，要像仆人康塞尔那样，别人给你酬报，那么你同样也要付出你那一份应有的职责，当他和主人同样遇到了呼吸困难的问题时，他立即果断地将最终一丝空气让给主人，自我却在黄泉路上徘徊……也同样要像尼摩船长学习坚韧不拔、百折不挠的好精神……
海底两万里读书笔记600字篇2
《海底两万里》，我第一次听到这个名字的时候，我的脑中就充满了重重的疑惑，但读完凡尔纳《海底两万里》之后，让我对里面人物有了了解，特别是尼摩船长。生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界，情节古怪离奇，对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让我更是仿若身临其境、如痴如醉。
这本书大致的内容是从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞几艘轮船开始，法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕，从而发现这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。这艘“鹦鹉螺”号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，利用海浪发电，供给船上热、光、动力，是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼摩船长是一个非常神秘人物，却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开始他充满传奇色彩的海底之旅。阿龙纳斯及其同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南北两极海岸，遇见了许多罕见海底动植物，饱览了海底变幻无穷的奇景异观，最终到达纳威海岸。整个航程高潮迭起：海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，地中海四十八小时。在将近10个月的漫长旅程中，经历了土人围攻、冰山封路，鲨鱼、章鱼袭击等许多危险。让我记得最深的就是“大浮冰群”，他们被浮冰重重包围的时候，还可以冷静思考逃出浮冰的包围，要是我就乱成一锅了，我真要学学他们的冷静。
尼摩船长反抗压迫战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的思想。他是个非常勇敢的人，我要向他学习。让我们跟着尼摩船长一起两万里的环球探险旅游吧！
海底两万里读书笔记600字篇3
《海底两万里》的作者是法国作家儒勒.凡尔纳。这是一篇长篇科幻小说，主要讲述了博士阿龙纳斯，仆人康塞尔和渔叉夫尼德兰，因寻“海怪”而落入海中，后被船长尼摩救起，乘“鹦鹉螺”号周游海底的故事。
读完这本书后，我们知道主人公尼摩船长竟是印度王子，可是他却“躲”在海底生活，这是为什么呢？结合当时的背景，那时印度被英国征服，沦为殖民地。我想，从那时起，尼摩心中便充满了仇恨。他恨侵略者，恨所有的野蛮人，但他却没有复仇。他脱离世俗，在大海里过着自由自在的生活。但这也并不是怯弱的象征，这也可能是因为，他不想成为他所厌恶的野蛮人吧。在面对困难时，尼摩船长和船员们团结一心，对抗敌人，让“鹦鹉螺”号一次次脱险，一次次胜利。这也不是逃避，而是充满昂扬的斗志和奋斗的勇气。
说到克服困难，遨游海底两万里，也并不是一帆风顺的，土著人围攻，鲨鱼袭击，冰山封路，面对一次次惊心动魄的困难，大伙都能团结一致的克服它，去与它大胆拼搏。
这让我联想到了人生，人生不会永远一帆风顺，但只要我们激励自己，用一颗乐观的心去与困难做斗争，就一定能收获属于自己的胜利。
说一千道一万，尼摩船长是一个可怜的人。他虽然因战乱失去亲人而充满仇恨，但他也因救一位采珠人，不惜与鲨鱼搏斗。他虽在被侵略时杀人果断，但也因同伴的牺牲而无声落泪。他虽因要保守秘密而禁锢阿龙纳斯一行人，但也因穷苦的人民登上陆地，慷慨解囊。这个可怜的人啊，他没有被社会腐化，而保留了最后的善良。
我想，作者写这篇小说，同时还想告诫人们，在人类发展探索的同时，不要像渔叉夫尼德兰一样，滥杀滥捕，要爱护动物，珍惜资源，不要让人类成为地球的侵略者。
海底两万里读书笔记600字篇4
《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部。故事讲的是，1866年，生物学家阿龙纳斯带着他的仆人和一名捕鲸人在海上追捕一只巨大的独角鲸。在这个过程中，他意外地发现那是一艘结构奇特的潜艇。尼摩船长邀请大家环游海底世界，中间遇到了很多深不可测的东西。他们从太平洋出发，穿过印度洋、红海和地中海.正好有两个。
最值得一提的是这本书的科学性，这是凡尔纳所有作品的特点。这本书涉及了很多生物知识和一些物理知识，比如动物的分类和光的反射.故事很精彩，不仅开阔了我们的眼界，也让我爱上了科学，真的让我受益匪浅！
最让我感动的一幕出现在海底。那天，人们潜入海底，在珍珠采集场采集珍珠。就在他们兴奋地回来的时候，发现一个印度人正在采集珍珠。突然，一条长着贪婪的眼睛，张牙舞爪的大鲨鱼出现在印第安人的上方，突然向他扑了过去。他走到一边闪，鲨鱼的尾巴向他一扫，他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时，尼摩船长主动出击，展开了一场人鲨大战，尼摩船长不断攻击，却一直没有刺中要害部位，而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口，将船长掀倒在地上。此时，尼摩船长自称跟人类断绝了关系，但在要害时刻，却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗，不仅说明他神秘莫测，而且有很强烈的正义感。
海底两万里读后感:我最喜欢的人物并不是尼摩船长，而是仆人康塞尔，他有个特点，每当他们捉到鱼时，他总是主动分类，习惯虽小，但充分说明他有强烈的求知欲，对学习很感爱好。我不禁想到了现实生活中我的情况，别看我现在学习成绩不错，但是我仅仅是依靠自己的优势——记忆力好坚持到现在，平常根本不怎么用功，我想：假如我和他一样该多好，我不就可以名列前茅吗。所以我应当拿他为榜样，向他学习
海底两万里读书笔记600字篇5
《海底两万里》是在暑假中我阅读的一本书，我本想敷衍了事，但我一读到开头，就迫不及待的想读到结尾，于是，我便爱上的这本书。
《海底两万里的作者是法国著名的”科幻小说之父”----儒勒.凡尔纳,《海底两万里》写于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他两部分别为《格兰特船长的儿女》，和《神秘岛》。
打开《海底两万里》我怀着好奇之心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号的潜水艇，开始了充满传奇色彩的'神秘海底之旅。一起周游了太平洋.印度洋.大西洋.红海.地中海以及南极洋和北冰洋，遇到了很多罕见的海底动植物，还有海底洞穴.暗道和遗址等等，让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是是光的折射.珍珠的分类.采集.潜水艇的构造......
书中想象合理.大胆，许多书中的事物现在我们早已实现，如潜水艇.电.潜水衣.探照灯等。许多设想非常成功，我读完这本书后，对里面的故事情节人物.海底世界都有一定的了解。这些东西如今早已变成了事实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，他真是太厉害了，把科学与世界结合，创造出一个神奇的海底世界。
幻想与知识，通过巧妙的结合成就了这本出色的科幻小说，《海底两万里》------我最喜欢的一本小说。
海底两万里读书笔记600字篇6
在海洋中出现了一只不知名的怪物，阿隆纳斯教授作为一名海洋动物学家，也跟随远征队去消灭怪物，事后不幸落船，被“海怪鹦鹉螺号”潜艇所救，并与神秘的尼摩船长开启了一段段惊险、刺激的海底探险。
令我印象最深的无异于“我”与尼摩船长的海底打猎，当他们漫步在海底森林时，那优美的景色，奇异的生物仿佛出现在我的眼前，最奇特的是那里的植物都是向上生长的。在饱览美景的同时，也有不少的危险，比如在他们正要返回潜艇时，突然出现的那对角鲨，当角鲨从他们身上游过时，我的心一下子提到了嗓子眼，生怕他们被鲨鱼发现，还好最后有惊无险，这才把心放回了肚子里。
而在书中，最让我搞不懂的可谓是尼摩船长了。尼摩船长，一个有着不平凡经历的神秘人物，在我心里他是个沉着冷静、临危不惧、胆大心细的人，这个对陆地充满仇恨的人，却对海有着满怀的深情。他还常常想着建造一座水下城市。他虽然憎恨陆地，可又同时保留着对人类的爱心，他救助可怜的采珠人，还将自己的钱送到陆地上去帮助那些需要帮助的人。由此可见，尼摩船长也是一个心地善良的好人。
当然了，前进过程中也不可能总是一帆风顺，就像在南极遭遇到的那场冰封危机。当时主人公们被冰封在高大的冰墙里，更糟糕的是储存的空气只够用两天了，这不仅让我开始为他们的命运感到深深地担忧。况且，结冰的速度已远远超出他们挖冰的速度，两天后，他们不是被压扁就是因窒息而亡，就在大家都感到绝望的时候，尼摩船长仍没有放弃，他用冷静与坚韧的精神力量压制肉体的痛苦，同时影响着船员们，正因为有这样的精神力量，才使他们渡过了难关。
没有打不破的金汤，更没有解不开的难题，我相信，只要努力就一定会成功。
海底两万里读书笔记600字篇7
最近，我再次阅读了《海底两万里》这本书，领略到了书中来自大自然的魅力，同时也理解了它为什么是必读书目。
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作。在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说里，凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱，它通过描写各个人物面对灾难、强大的恶势力等情况时团结一致、互相帮助的情谊，告诉人们真正重要的是朋友、亲人、爱人等，而不是那看起来吸引人眼球的.财富，告诫人们不要被欲望、贪婪蒙蔽了心灵，错过了生命中真正美好的东西。
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点，曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼……这些经历通过细致入微的描写，向我们展现出了一个美妙奇幻的海底王国，这也使我真正领略了海洋的魅力，原始生命源于此地，这是我们的故乡；同时，我也希望海洋是我们的最后的归宿。
在波澜壮阔的海面上，犹如天空一般蔚蓝的大海，不知每一卷浪花中藏着多少追梦人的梦想、托起了多少远航的船儿……
海底两万里读书笔记600字篇8
寒假里，我读了一本叫《海底两万里》的书。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦，还把我带入了神奇美丽的大海之中。
《海底两万里》写于1870年，是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的经典之作，这部作品讲述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅游的故事。书中的主人公尼摩船长设计并建造了一艘潜水艇，阿龙纳斯和他的伙伴们跟随尼摩船长驾驶着潜水艇，从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海，进入了大西洋。看到了美丽的水下森林、丰富的海洋底矿物、巨大的杀人乌贼、无数的沉船和金银财宝。经历了搁浅、土人围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情的故事。
看完这本书，我想到我小时候，爸爸带我去河边钓鱼，我一不小心被水呛到，从此对河、海产生了恐惧。读完书后我对大海有了新的认识，它告诉了我许多课本上学不到的知识。让我一起跟着作者在海底遨游，既能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的幸福。再想想凡尔纳的幻想都有科学作为依据的，如他幻想的海底有动植物、洞穴、有暗道、尤其是光的折射、珍珠的分类、潜艇的构造等等，这些东西如今都变成现实，想想100多年前他的想象是多么神奇真让我无比佩服他！
《海底两万里》让我知道了大量的科学文化和地理知识，它真是一本值得一读的好书。同学们，有机会你们也一起来读一读，让我们一起遨游在美丽而神奇的海洋里吧！
海底两万里读书笔记600字篇9
刚开学时，老师让我们读一本叫《海底两万里》的&39;书。我看着看着，不禁喜欢上了这本书，下面我给大家讲一讲我的读后感。
书中的故事发生在年，法国人阿罗纳克斯，一位生物学家，应邀赴英参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国。他登上了一艘驱逐舰，参与《把那个怪物从海洋中清除出去》的活动。经过了千辛万苦，怪物未被清除，驱逐舰反被“怪物”重撞，生物学家和他的仆人以及清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。
潜艇对俘虏倒也优待，只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
作家凡尔纳以第一人称的写法写了法国生物学家阿罗纳克斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不出虚假的痕迹，反而让我感到十分的惊险。
我以后一定要学习这种写作手法，使我的作文内容更通顺、更生动、更活泼、更精彩!
海底两万里读书笔记600字篇10
这个学期，我读了一本书，名字叫做《海底两万里》。
这本书讲述了追捕海怪的故事。这是发生在一八六六年，海洋上发生了一桩离奇的怪事情，到目前都没办法讲解的怪事。事情是如此的，我来讲给你们听听。
有一段时间以来，出海的航船会遇见“海怪”，这个海怪长得像一个长条形的纺锥，身体还会放射出奇异的光芒。体积非常大能超越鲸鱼，速度更是比鲸鱼快的多在海上神秘出没。从此将来，海上不少的船只出了事故，但缘由都不了解，大伙都感觉是海怪做的事情。在这种情况下，北美合众国发表了声明，宣布成立清除海怪的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击之后，故事的主人翁——巴黎自然科学史博物馆教授，不小心脱落到海水中，如此他惊奇的发现原来海怪其实是一艘时间绝无仅有些巨大的潜艇。随后，教授给带到了潜艇中，如此教授认识了尼摩船长，还知晓了这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”。还和潜水艇一块在海底遇见各种各样的奇异事件，如海底有能通到地中海的通道，还能抵达南极等等。最后一次教授在“鹦鹉螺号”与别的战舰开火时，教授和他的朋友们，从潜水艇中逃走了。教授获救了，但“鹦鹉螺号”如何了，教授期望知晓这所有，但这部分已经成为一个谜团。
读完这本书，我知晓了大家所有人都要好好保护大家的海洋，认识海洋对大家的重要程度，珍惜海洋里的所有些生物，这部分都是大家珍贵的宝藏。
海底两万里读书笔记600字篇11
我爱念书，我的书厨里琳琅满目，世界名著、各类获奖小说样样都有，侦探类、故事类、科幻类、小说漫画、幽默小笑话，样样都爱，读到特别喜欢的，我也会反复品味，其中让我印象深刻的还数《海底两万里》。
《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿罗纳克斯在海洋旅游的所见所闻！这本书的作者凡尔纳，1828年出生，著名的科幻小说家。他几乎每年出版一本书，并获得“科学年代的预言家”的称号。
《海底两万里》主要讲的是法国生物学家阿罗纳克斯教授应邀登上了一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，把那个怪物从海洋中清除出去的活动。经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人与为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名叫“鹦鹉螺”号。潜水艇长尼摩邀请他们一行作海底旅游，在航海期间，他们经历了搁浅、土人的围攻、同鲨鱼的搏斗、冰山封路、章鱼的袭击等不少险情。
在这本书里，你可以知晓海底森林如何散步；在海底是怎么样狩猎的；如何制服鲨鱼的；还好了解到是如何冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这本书不止是一本科幻小说，它还是一个海洋，一个常识的海洋，它也给我了巨大的勇气，让我学好常识，以后也去探索海底未知的奥秘！
海底两万里读书笔记600字篇12
世界上有成千上万本书，但是在这里我要推荐给大家必看的是被称为19世纪科幻小说“之父”的法国作家凡尔纳写的《海底两万里》。此书带领读者领略了大海的旖旎风光，见识了神奇的海洋生物，同时经历了一场惊心动魄的探索之旅。在众多人物之中，我超级喜欢尼摩艇长，因为他知识渊博，待人善良，也是他那热爱海洋的心深深打动了我。“内德.兰德大约40岁，身材魁梧，身高六尺以上，体格健壮，神情严肃，不易与人交往，话不投机，他便立即变脸，凶巴巴的，谁若是惹了他便怒火中烧，暴跳如雷。他的&39;相貌很引人注意，尤其是他那炯炯有神的目光，让他的脸庞尤显生动”。这是一段关于人物描写的片段，文中把人物写得生动、栩栩如生，能给人一种强烈的画面感，使我回味无穷，并且留下了深刻的印象。
我喜欢这样的描写。书里有很多人让人产生联想的地方。比如第一章里有一个东西它在水里移动速度非常快，而且可以撞破好几寸厚的铁板，这让我想象出了许多东西，可没想到的是那竟然是一个潜水艇!不要忘记这本书写作于19世纪中期，像潜水艇、计算机，人造卫星等等还是没有被发明出来的，可是作者却已经把它幻想了出来。这也是我喜欢它的理由。这本书的环境描写也非常细致，衬托出了当时的情景，不但场景生动，还能让人有身临其境的感觉。“凡尔纳的小说启发了我的思想，使我按一定方向去幻想”。这是俄国的奥尔斯基对本书的评价，我很认同他的观点，也很欣赏这本书。作者以极为丰富的知识和惊人的想象力“预言”了这些现代化发明创造!太了不起啦!
海底两万里读书笔记600字篇13
《海底两万里》主要讲述了阿龙纳斯和他的仆人康塞尔还有尼德·兰在鹦鹉螺号潜艇上和尼摩船长发生的一系列故事。
我在这本书中最喜欢的人物便是尼摩船长了。我从文中看出他是一个极其神秘的人，也是一个学识渊博、遇事果断冷静、热爱大海、善恶分明的人。他这个人的性格非常矛盾，他既渴望自由却也不乏偏执冷酷，可能是因为他长期过着与世隔绝的生活，以海为家，从而导致他变得越来越冷漠的吧！
但是，尼摩船长这种与世隔绝的.隐居生活，可不可以认为是他逃离现实的一种方式呢？因为他厌倦了世人之间的尔虞我诈，所以他选择去别的地方开辟一片属于自己的新天地，一个没有任何让他作呕的东西的新天地。可这种行为是不是有点像是在自己骗自己呢？如果他真的尽自己全力去改变现实世界，我想他可能会因此有一番大作为。
另外，我不得不赞叹作者深厚的文学造诣，这部小说的剧情看起来详略得当，不会过于拖沓，也不会过于紧凑。而且作者非常喜欢在原本平静的环境中突然丢下一个“深水炸弹”，让原来和平的环境中猛地冒出一个“Boss”和主角们对抗，从而体现主角们的美好品质，这也吸引了读者的阅读兴趣，使读者更有兴趣往下读。
还有一点，作者在文中不止一次提到了保护环境、保护濒绝动物这个话题，他在文中强烈地呼吁人们珍惜我们所得的一切，只有保护好环境，我们才能更好地生活下去。
最后，我觉得我们可以学习作者环境描写、动作描写、神态描写等写作手法，多思考作者在小说中表达的许多观点，这不仅能提高我们的赏析能力，还能让我们从中吸收许多知识！