影片《王二小》观后感
观后感可以帮助我们培养自己的批判性思维和独立思考能力，从而更好地应对生活中的各种挑战和问题。怎样才能写好影片《王二小》观后感？这里给大家提供影片《王二小》观后感，方便大家学习。
影片《王二小》观后感篇1
王二小真勇敢!故事是这样的王二小的家乡在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子来扫荡，把乡亲枪毙了。日本鬼子问王二小的奶奶说：“平山军队在哪里?”王二小奶奶不说，日本人把王二小奶奶烧死了。
那时候王二小才3岁多。王二小长大了有一天牧童王二小说：“我要为奶奶报仇。”有一天晚上日本人职位最高的鬼子他身上不知有什么东西一直痒痒的，他的跟班说：“听说西柏坡山上有治疗痒痒的温泉。”太君听后高兴地说：“明日就出发。”到了早晨日本鬼子出发了，在去的路上他们遇见了王二小，让他给他们带路，他们走到了鬼见愁，在那里王二小被日本鬼子杀死了，平山军队也把鬼子杀死了。这个电影告诉我们无论遇到什么困难不要放弃，要像王二小那样的勇敢。
影片《王二小》观后感篇2
星期六上午，学校组织全体同学观看了《王二小》这部电影。
看了《王二小》这部电影，我受到了很大的教育，影片中的主人公王二小是一位勤劳勇敢，机智，不怕牺牲的少年，他生活在抗日战争年代。为了不使粮食落到日本鬼子手里，王二小与鬼子巧妙周旋，最后将鬼子领到八路军的包围圈，王二小被鬼子给杀害了，为了粉碎鬼子的阴谋，献出年轻的生命。与此同时，八路军全歼了鬼子，为我们的小英雄王二小报了仇。
在影片放映的整个过程中，使我最感动的是抢铅笔头这段，王二小家里穷，没有钱上学，看到人家有铅笔，非常羡慕，他想等把鬼子消灭后，我也去上学，做一个有知识的人。这一幕，使我久久不能平静下来，我想，像我们这一代人，生活在和平年代，不愁吃不愁穿，还不好好学习，能对得起谁?对不起像王二小那些为新中国解放牲的烈士。我要发奋刻苦学习，多学科学知识，掌握现代理论，为国家富强，为世界和平，为所有孩子，能在和平的环境中读书，作出自己的贡献。
影片《王二小》观后感篇3
今天早上，我写完作业后，阅读了两篇语文书一年级下册的课文，其中有一篇课文《王二小》令我很感动，我很佩服里面的小英雄王二小，机智勇敢，巧妙地与敌人周全，最后把日本鬼子引到八路军的伏击圈，保护了乡亲们的生命财产安全。
我要向这个小英雄学习，珍惜今天的美好生活。
影片《王二小》观后感篇4
今天，我读了《歌唱二小放牛郎》这篇文章，我的心情久久不能平静，王二小那顽强不屈的形象不时浮现在我的眼前。
这篇文章主要讲了在革命战争时期，少年英雄王二小用自已的生命换来了乡亲们的安全。当我读到”敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的旁边“。的时候，我浑身一振，眼泪快流出来了，我突然想起一件在我身上的事。
一天，爸爸妈妈去上班了，我一个人在家，忽然有人敲门，我问是谁。他说是收天然气费的。我就开门了。结果真是收天然气费的，爸爸妈妈回来后，我把这事告诉了他们。他们说以后有人敲门的话，如果不是家人就不要开门。否则你的运气就没有这么好了。
我们要以王二小为榜样，学习他遇到困难、机智的精神，珍惜今天的幸福生活。
影片《王二小》观后感篇5
”牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……“这优美的歌声，讲述着一个动人的故事!
二小的家乡是八路军抗日革命根据地，他的家乡经常受到日本鬼子的扫荡。二小是儿童团员，他经常在山坡上一边放羊一边给八路军放哨。四二年的一天，鬼子又来扫荡了，在山口迷了路。他们发现了正在山上放羊的二小，就让二小带路。我们的小英雄为了保护八路军的后方机关 和转移躲藏的群众，把敌人带到了八路军的埋伏圈，敌人知道上了当，就用刺刀残忍的刺向了我们的小英雄 。
二小是好样的 !他用自己的生命把敌人带到了八路军的包围圈!他用自己的鲜血给乡亲们赢来了转移的时间!象二小这样的英雄何止千万?比如刘胡兰、雨来、噶子……我们的幸福生活都是他们用鲜血和生命换来的!
我们是新中国的少先队员，是革命的接班人，应该珍惜今天来之不易的幸福!应该好好学习，学好本领，把英雄们没做完的事业做下去!
让英雄们安心!让祖国放心!
影片《王二小》观后感篇6
今天爸爸给我讲了《王二小的故事》，王二小是一个放牛娃，他为了保护乡亲们，把日本鬼子带到了八路军的埋伏圈，日本鬼子知道上了当，就残忍的用刺刀把王二小杀害了。
我还听了《王二小放牛郎》这首歌，我觉得王二小太可怜了，他只有13岁就牺牲了，他非常勇敢，值得我们每一个人学习。
影片《王二小》观后感篇7
英雄不但有大人也有小孩。中国人民经过艰苦卓绝的八年抗战，抗日战争中死了不少英雄，用自己的生命来保家为国。
1943年日寇到河北涞源的一个小山村扫荡，八路军组织人民转移。日寇在山上发现王二小，叫他带路，王二小带日寇在山上转圈，把日寇带到了八路军的埋伏圈，连长叫王二小快跑，一边叫，一边打鬼子枪，日寇的队长端着枪，用刺刀刺向王二小，连长大怒，一枪打死日寇的队长，王二小就这样牺牲了。
如今的王二小被日寇掠去了生命，想到这些我感到无比的愤怒。
影片《王二小》观后感篇8
历史虽已过去，但是，吃水不忘挖井人。革命先烈为成立新中国献出了本人的生命，我们今天的美好生活是他们用鲜血和生命换来的。我们不克不及忘记他们，在感受幸福生活来之不易的同时，我们更要勤奋进修，奋发图强，把祖国建设的愈加强大!
王二小是个孤儿，从小是党和乡亲们抚养他长大，他心中牢记党和人们对他的恩情，他更痛恨日本鬼子，侵略祖国，烧杀抢掠。在危急关头，他想到的是老乡安全。不顾个人安危，临危不惧，成功地消灭了仇敌。他虽然是个少年，但他同千千万万的革命烈士一样，意志刚强、大义凛然、宁死不平。他们那高尚的质量，感人至深;他们的精神，让我们刻骨铭心。
王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。1939年夏天，王二小的家乡暴雨成灾，庄稼颗粒未收，闹起了灾荒。成果，王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了，无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。后来，二小就插手了儿童团，一边放牛一边给八路军放哨。
影片《王二小》观后感篇9
看了《英雄王二小》这部电影，我不禁心潮起伏，思绪思绪万千。少年英雄王二小的光辉形象深深地印在了我的脑海里。影片以抗日战争时期发生在河北省涞源县上庄村的一个真实故事为背景，艺术的再现了王二小这个家喻户晓的少年英雄形象。其中最扣人心弦的一幕是鬼子又进村扫荡了，全村几百人危在旦夕。眼看这群杀气腾腾，荷枪实弹的鬼子兵向乡亲们转移的方向走，王二小急中生智唱着放牛歌从山坡上走了出来，他要把鬼子引到另外一条路上去。鬼子果然上了当，被他带到了八路军的埋伏圈。中计的鬼子气急败坏，把刺刀扎进了二小的身体，二小的鲜血染红了漫山遍野的红叶……多么机智的少年，多么无畏的勇士，多么可敬的小英雄啊!
我们生长在和平建设时期，在爸爸妈妈的呵护下无忧无虑生活着，安逸的生活使我们养成饭来张口衣来伸手的坏习惯，只知索取，不知奉献。说来羞愧，一次在公交车上，我发现一个眼戴墨镜，身材魁梧的中年男子，以报纸为掩护，把手伸进了一位阿姨的口袋。我想提醒一下那位阿姨却被这个小偷凶狠的眼神吓得没敢出声，眼睁睁地看着小偷得逞了。作为王二小的同龄人，和他相比我显得多么渺小!
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”《歌唱二小放牛郎》的优美旋律和王二小爱祖国爱人民勇于献身的凄美故事将永远激励我前进。王二小，你永远活在我们心中!
影片《王二小》观后感篇10
暑假期间，我读了许多英雄人物的故事，其中小英雄王二小这篇最让我感动。
抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的 “ 扫荡 ” 。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住，要他带路去捉八路军，机智的王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
看完这篇故事，我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢，在敌人面前临危不惧，沉着应对;他为了防止日本鬼子威胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命。
我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。
在学习和生活中，不可能永远都一帆风顺的，我要学会任何面对挫折，并从挫折中成长和进步。我要珍惜长辈给我们创造的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。