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银河补习班观后感怎么写

时间: 新华 观后感

观后感也是一种非常好的交流方式,可以与他人分享自己的想法和感受,并相互探讨和交流不同的观点。银河补习班观后感怎么写怎么写,这里给大家分享银河补习班观后感怎么写,供大家参考。

银河补习班观后感怎么写篇1

今天我和妈妈一起看了一部电影,叫做《银河补习班》。

这部电影主要讲述了一对父子的故事。饰演子的分为幼年期,青春期和成年期,由三个人演。一开始写的是吉光片羽的快乐日子,不超过十分钟,写了父亲接力火炬的样子。然后场景开始反转,父亲因为自己设计的桥莫名塌了,背诬陷赚黑心钱,蒙冤入狱了……原因是因为父亲替人家背了黑锅,可惜又可憎的是,父亲替别人,背了黑锅,不管是被背锅的还是不知情的群众,都异口同声的指责父亲是骗子,坏蛋,甚至牵扯到了儿子,所以在父亲入狱的7年中,儿子也是过得很痛苦,一个悲伤的童年。在监狱中,儿子最后一次见到父亲,母亲和父亲签了离婚协议,并给儿子又找了一个“爸爸”。

再后来就是7年后父亲出狱,在儿子自暴自弃的时候找到了他,青春期的儿子和刚出狱的父亲开始了一段艰辛又温馨的一段日子。儿子是一个不折不扣的差生,几乎所有人都说他缺根弦。校长看不起他,但在班主任小高老师和父亲的教导下,他不仅考了年级前十,更是成为了值得校长鞠躬相劝的最有希望考状元的学生。

最后他考了飞行员,完成了自己儿时的梦想。在上飞船的前几天,父亲和儿子又见了一面,但是不欢而散。因为父亲当初蒙冤入狱,这案子好不容易有了翻盘的机会,骄傲的父亲很是开心,但是儿子却为了自己能上太空,为了自己的大好前程而劝父亲不要再管这件事。所以父亲的冤案就这样不了了之了,在骄傲与儿子的前程中,父亲选择了后者。

这些都是以回忆的方式穿插在剧情中的。真实的情况是儿子与另一位航天员乘火箭飞到了太空,但是火箭不幸与地球失联,并且按照正常情况,他们会变成太空垃圾。但是儿子想起了父亲的教导,想起了那句“永远,永远,永远都不要放弃!”和“看看你周围有什么东西,动动你的脑子”,最后他创造了航空界的奇迹。当然,最后父亲与儿子也和好了。有一句话记忆尤深,在影片中间的时候吗,父亲说:“我第一次学着当父亲”,在影片末尾的时候,儿子说:“我也是第一次学着当儿子”。

影片描写了形形色色的人物,有善良可亲的小高老师;有封建顽固,让人恨不起来也爱不起来的校长;有曾是状元的“疯子”;有可爱的叔叔;有两面三刀的伪君子(此人曾为父亲的徒弟,可惜知人知面不知心);有不知情况就欺软怕硬的群众……

都说父爱如山,母爱似海。看完《银河补习班》,我真的感受到了那种深沉的父爱,以及对梦想的执着。

银河补习班观后感怎么写篇2

这部电影开头讲述了浩瀚太空,航天员意外失联,生命最大的险境中,他回想起自己那个最了不起的爸爸。一对父子跨越漫长时光,守护爱和亲情的故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。

我最喜欢其中男主角马皓文的一句话:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,找不到箭靶子,每天拉弓又有什么意义?人,要做自己喜欢的事,要有独立的思想。”他用这句话教会了他的儿子马飞懂得了很多道理。

即使你再怎么努力奔跑,没有目标,而是盲目地奔跑,又有什么意义?马飞从一个天天旷课,写武侠小说的盲目青年,变成了一个好好学习,有伟大目标的人。一步一步走过来,都是因为他的父亲在他最困难、最无助的时候帮助了他。从而他变成了一个优秀的人,从学渣变成学霸,从飞行员变成了航天员。

在发洪水那一片段,让我深切感受到一个父亲对孩子的爱。马皓文不管怎样,在任何个地点都教会自己的孩子要独立思考,不要想自己身边没什么,要想自己身边有什么,把这些有的利用起来就会变成自己想要的东西。

《银河补习班》,教会了我们很多,第一:我们要有目标,不能盲目追求;第二:不管遇到什么困难,我们也都要不认输;第三:在任何情况下,我们都要保持头脑清醒,有独立思考的能力;第四:保持一生学习的态度。

银河补习班观后感怎么写篇3

影片中邓超演的是爸爸,是一位桥梁设计大师,因为设计了东沛大桥,爸爸成为了奥运会的火炬手,就在距离火炬传递前几分钟,爸爸还在用足球给儿子改做地球仪。

终于爸爸赶到了奥运奥运会火炬传递的现场,他一手抱着儿子,一手拿着火炬,脸上充满了自豪,突然大桥塌了,大家一致认为是爸爸的设计出了问题。爸爸进了监狱,妈妈和爸爸在监狱中办了离婚手续,儿子在学校里也因为总是旷课被学校劝退了。

几年后爸爸出狱了,爸爸为了让孩子上学,和校长打赌,期末考试一定会让儿子考到年级前十名。如果考不到就自动退学,爸爸相信儿子,帮助儿子学习,开阔视野。在期末开始的前几天爸爸还带着儿子出去旅游。阴差阳错儿子上错了车 和爸爸走散了,瓢泼大雨,差点把儿子冲走,最终儿子通过自己的智慧找到了爸爸,他们相聚了。

最终期末考试,儿子只考了全年级六十三名,爸爸发现作文分老师批改有误,带着儿子找到校长,最后为儿子争取了他的真实成绩。随着时间的推移,原来爸爸是冤枉的,但是爸爸为了儿子实现他自己的梦想,而放弃了为自己洗冤,通过儿子自己的努力,最后他当上了一名飞航员。

看完影片,我深深的感受到,父爱的伟大,我们也努力,报答父母。相信自己,努力学习,长大了做一个对祖国有用的人。

银河补习班观后感怎么写篇4

暑假看了一部电影《银河补习班》,很感人。

在影片的开头,两位宇航员在准备去太空之前接受了采访,然后开始了英雄马飞的回忆录。他的父亲,一位伟大的桥梁建造者,被陷害了,但是他建造的董培大桥倒塌了。

他为了保护别人成了罪犯,进了监狱。几年过去了。马飞去了城里最好的寄宿学校,但他的成绩在班上垫底。他贪玩任性。在他即将被开除学籍的那一刻,父亲找到了他,帮助了他,鼓励了他,支持了他,答应导演期末考前十。在大家的疑惑下,他们开始了一场精彩的银河教程之旅。他考了全年级前十几三年后,是北大清华最有前途的孩子。马飞坚持自己写的梦想,收到了飞行员录取通知书,最终成为一名宇航员。

在太空中,由于千分之一的空间碎片破坏造成的困难,他们与地球总部失去了联系。在等待死亡的时候,马飞想起了他的父亲和他的鼓励,心里大喊。马飞花了三分钟来移动他的大脑,修复连接器,成为一名航天英雄。

在这部电影中,马飞的父亲说了一句让我感动的话:我不会放弃!这句话也激励我在学习和生活中不要放弃。影片还告诉我,人不要有太大的压力,要劳逸结合,走进自然。我不禁想到,每次考试,爸爸都会耐心的陪我复习;每年寒暑假都带我出去玩

《银河补习班》我喜欢它,它应该是给我爸爸和全世界爸爸们最好的礼物!

银河补习班观后感怎么写篇5

《银河补习班》不仅仅让学生、教师、家长感动,更难得的是让跟剧情有“直接关联”的人动情。之前就曾有桥梁专业的学生对片中“造桥”的情节感同身受,在兰州路演现场,更是有一位航天工作者的家属对片中的太空戏份深感“揪心”:“我的丈夫是一名幕后的航天英雄,仅有飞船成功发射,并且成功回到了,我才会安心,因为那代表着我们的航天事业是万无一失的。在那里想对我的丈夫说‘老公,你是最棒的’!”作为亲临一线的航天工作者的家属,最懂得航天员面临的危险和困难,能获得她的肯定,几位主创都由衷开心。

在路演过程中,主创们不止一次听到这句话:“这部电影如果早拍出来就好了。”电影里给了大家太多的思考和启发,一位妈妈动情表示:“这部电影反应的教育问题是我们有小孩的家庭都要应对的,很多家长不是没有智慧,而是没有耐心、缺少方法,当孩子出现状况时就是对家长的考验,我不得不说有时候觉得自我的教育也有失败的地方,电影上映后会带着孩子一齐去看,期望我们能够共同提高。”

电影中,马皓文的教育方式勾起了许多观众的回忆,一位女孩说起自我的爸爸,频频哽咽:“这部电影真的让我深刻体会到爸爸的爱,我小的时候有很多兴趣爱好,爸爸不会一味让我念书而放弃课余生活。记得那时候家里条件并不是太好,妈妈给我爸爸一百块钱买衬衣,爸爸却用所有的钱给我买了积木,此刻想来既心酸又幸福。”在场观众无不动容。

银河补习班观后感怎么写篇6

我看过一场电影——《银河补习班》。什么是银河补习班呢?在银河上补课吗?NO!银河补习班就是和大自然一起上课。在大自然中遨游,去亲身体会,感受大自然。

在这部影片中,主人公马飞是一个天真的小朋友,他的爸爸马皓文是一名伟大的工程师,在马飞上幼儿园的时候,幼儿园的老师说马飞是“缺根弦”。可是爸爸认为他是最聪明的孩子,爸爸亲手做了一个地球仪在他生日那天作为礼物送给他。就在老师以及所有人对他投来羡慕目光的一霎那,爸爸建造的大桥瞬间塌了。

马皓文为所有人背了黑锅,在牢房整整“住”了七年,七年里他从没放弃。七年过去了。马飞也长大了,马飞已经是一名初中生了,他被寄宿在学校。当马皓文出来时他的家不在了,原有的住宅变成了库房。当他找到自己的前妻时,得知马飞在学校不听话要被学校开除。马皓文就和主任打赌,马飞离开这个学校时一定是这个学校最优秀的学生。为了不让马飞被开除,爸爸还跟主任打赌,在这个期末考试马飞会在全年组前十。结果是马飞成功晋级,同时马飞在自己的努力和爸爸的鼓励下成了一名宇航员……

影片中父亲的教育的几句话触到了我的心。

“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓又有什么意义?”当马飞和父亲走散被洪水困住,无助的父亲用最后的呐喊告诉儿子要想办法自救,相信你一定能做得到,你一定能出来!他用自己的方式给儿子一份信心。

这部电影是送给天下所有父亲的同时也是送给天下所有孩子的。它告诉了我们许多道理,在遇到困难时要动脑子想办法,不应该仅会流泪。在我们通向理想的道路上,不要因为有阻碍而选择放弃。我们要学会生存的本领,要相信奇迹永远都在。

许多家长想让自己的孩子考上北大、清华。而对于我们来说,北大、清华只是我们通向成功的一枚棋子罢了并不是最重要的。

主任说过;“煤球再怎么洗也不会变成钻石。”意思是学习不好的人再怎么努力也不会成为尖子生。最后马飞用实际行动证明这句话是错的。今天的影片,让我也重新找回自信,我的学习成绩不好但我相信只要努力,我也能成为“钻石”。从今以后,我要学习马飞那种独立思考和永不放弃的精神。

银河补习班观后感怎么写篇7

正值寒假时日,《银河补习班》这部电影排行位居前列,我便去观看了这部电影。

看完这部电影,我只想说,这部电影拍的太牛了,能再拍一部吗?

言归正传,这整部电影几乎是以一个人的讲述为中心由此展开所有的情节,以马皓文的东沛大桥和马飞的成长为线索,穿插交织出这一则完美的故事

故事的开头是一个辉煌的事件:奥运圣火传递。马皓文十万火急的赶到了奥运圣火传递现场,抱起了马飞送给他一个生物礼物,与此同时,讲述人(长大后的马飞)在自我回忆中说:而我也明白这是我爸爸一生中最巅峰的时刻。从这句话我就推断出接下来可能有不好的事要发生。果然,接下来在大家都笑脸盈盈地等待着东沛大桥的开启仪式时大桥轰然倒塌,大家的笑容都凝固了,而马飞还在笑呵呵的拍手说:“爸爸这个魔术太牛了能再变一次吗?”

接下来,一切的一切开始走下坡路,马皓文因东沛大桥事件进了监狱,妻子离他而去,马飞被小学同学欺负。过了几年,马浩文从监狱跑出来,去到了儿子的学校,正逢儿子被处分,等待退学,于是他跟教导主任打了个赌,如果在期末考试中能让儿子考到全校前十,就不让他儿子退学,主任笑了,周围人都笑了,一种嘲讽的笑。

在这个情节中,我就能感受到,这个承诺将使接下来的事情开始走上坡路。

马皓文把儿子接回了家,没有向我想象的那样,买回一堆厚重的辅导书,开始制定学习计划,逼迫他每一天学习,而是教他学习的方法,学习的目的以及为何要学习,(马浩文把辅导书倒进垃圾桶的镜头,真的很霸气)他的教育理念,其实跟我也有几分相似,也应当跟绝大多数同学都相似:不要一头扎进书本里头死学,最终学的死板,以至于忘了自我真正要干什么。这也真是当代教育体系正在努力克服的弊端,学生在新型教学观念和老教学理念的影响下,便催生出了“偷学”风气(咳咳,有点扯远了)。

所以说,这部电影从某些方面来说,应当也是对如今教育迈向新理念新观念教育的催化。马皓文对他儿子谈了很多关于这方面的知识,马皓文让马飞所做的行为让马飞的班主任十分着急,为此还专门找马皓文进行了一场谈话。最终竟在离期末考一个月的时候带着他儿子观看了航空展,却在回来时遭遇了事故,而正是这次事故成功证明了马皓文的教育理念是没有错的:马飞凭着所学的课外知识,成功将自我逃离了一场特大洪水将会带来的危险。

自那以后又经历了许多,许多。马飞,最终还是留在了这个学校,逐渐长大,成了一名飞行员,随着讲述的结束,整个电影也快结束了。结局自然是喜人的,马皓文东沛大桥事件得到澄清,被恢复所有的名誉,马飞获得了优秀称号,马皓文与成功着陆后的马飞见面后,说出了那句话:这个魔术太牛了,能再变一次吗?

以东沛大桥为线索,让我看到了人性的残缺,以及世态的炎凉,以马飞成长为线索,点缀出了无限的父爱以及成长的艰辛。整部电影的情节架构都做得十分好,自然也是十分感人的,从儿子小时候对天上晃手电筒,期望父亲能找着家,到父亲老了,对天上摇手电筒,保佑儿子平安;再到父亲让儿子难过后,说出:对不起,我也是第一次学着做爸爸,到儿子长大后让老了的父亲难过以后说出:对不起,我也是第一次学着做儿子。等等,无一不能看出情节的细微缜密,可是,最让人感动的就是晃手电筒的情节了,环境把气氛烘托的十分到位。

最终将电影中的那句话送给自我:人生就像射箭,如果没有箭靶子,那么每一天的拉弓也就毫无意义。

银河补习班观后感怎么写篇8

今天看了电影《银河补习班》,并且看完后关注了一下网上对于这部电影的各种评论和看法。

对于这部电影,不管它的剧情、制作、主旨还是效果如何,最重要的是,它带给我了一些感动与触动。

关于父子,也许不是每一个父亲都像马皓文一样去教育孩子,但每一个父亲对孩子的爱是一样的。无论父子之间的相处模式是如何千变万化,我们都是第一次并且唯一一次当父母或者当儿子。没有谁会给我们第二次重来的机会,我们只能不断地、小心翼翼得学着,一起成长着。

关于教育,我无意评判现在的教育制度,也对电影想要表达的教育观不置可否。但是,不管是付出教育的人,还是接受教育的人,我们都应该不停地思考。毕竟不是所有人都适合一种教育。教育是一个国家和民族最重要的事情,从古至今,关于教育的探讨不可胜数,但教育是一种独特的事业,因为世界上决不会有相同的两个人。

对同一部电影,不同的人会有不同的看法,只要它能提出问题引起大家的思考甚至提出相关的解决方案,从某种意义上来说,那就是一种成功。

银河补习班观后感怎么写篇9

今天,妈妈带着我和姐姐一起去看《银河补习班》这部电影。我们来到电影院,看到里面人山人海,我们就像是一片浪花顺着人海向前涌动。费了九年二虎之力,我们三人终于挤进了放映厅,我们吃着爆米花、喝着可乐,等待电影开始。

这部电影的主人公名叫马飞。在他还很懵懂的时候,他的父亲马皓文因遭人陷害,致使刚设计完工的大桥倒塌而入了狱。他的童年是在没有父亲陪伴下度过的,于是渐渐地,他的学习变得越来越差,性格也特别自卑。七年后,他的父亲出狱,看到自己的孩子变成了别人眼中的“差生”,没有责备,也没有气馁,而是用自己的实际行动,以自己的精神力量鼓励他,和他一起开启了一段意义非凡的人生旅途。

在儿子成绩不理想,垂头丧气之时,在街坊邻居讨伐追责,东躲西藏之时,在儿子被洪水围困,孤立无援之时,父亲用“爸爸的桥塌了,但爸爸不认输”这句话鼓舞着自己的儿子。在父亲的教导下,马飞一路成长,终于实现了自己的梦想,成为了一名光荣的宇航员。在太空中遇险,陷入生命的绝境时,也正是因为马飞想起了那个不服输、不畏惧困难的父亲,才最终化险为夷,胜利完成任务。

小时候,父亲用自己坚强的面貌和乐观的心态帮助孩子渡过一次次难关,成为儿子眼中那座永不坍塌的“大桥”!长大后,儿子用自己的身体力行和辉煌成绩,变成一座值得父亲骄傲的“大桥”!

银河补习班观后感怎么写篇10

腾讯视频上刚能观看《银河补习班》,就迫不及待的去观看了,当我看到电影时长是两个半小时的时候其实我是比较绝望的,那么长的时长,会不会有很多无聊的情节会是个很磨人的两个半小时。

事实上是并没有,整部影片并没有让你觉得无聊的地方。甚至能够说,每一个地方都是环环相扣,觉得不能少任何一个环节。然后整个电影看下来,都没有感觉到时间的流逝,让你整个人沉浸在电影当中。

影片开始是从两位航天员引入进来,一段记者采访,马飞的家属并没有前去。开头阐明了为什么会有银河,但我也在心中画上了一个大大的问号,在银河的前提下为什么会有补习班?为什么会用这个作为开局?为什么马飞的家属没有到场?

时间追溯回到马飞的回忆当中1990年火炬传递。整个回忆由白宇的旁白阐述承接,演绎爸爸马皓文,与儿子马飞的成长故事。这段的1990年火炬传递做旧方面做的十分好,从整个的布景,到时代印记阐述都完成的十分好,包括以后的香港回归,大洪水等等都有着浓浓的时代印记,更容易产生共鸣。

也是从这段开始讲述了马飞和爸爸的关系,爸爸马皓文是一个很骄傲的人。马皓文因为设计了东沛大桥受到了全市人追捧。爸爸是魔术师,变了一个大大的魔术,然后有了这座桥。然后桥就塌了...

影片整体是用插叙的手法描述的,写一段马飞在宇宙中因为事故原因,无法回到地球,在外太空回忆过去。再写一段自我成长马飞和爸爸的经历。虽然来回切换如果没有很好的转换的话会给人跳戏的感觉,可是导演处理得很好,插叙时间段以及顺序并没有不协调的感觉。

为单位背了锅,选择默默的忍受。在那种情景下他并没有垂头丧气,依旧在潜心的激励着儿子,用自我的略带一些诙谐的话语使得电影没有想象的沉重。在监狱一段时间再出来,他无法再在自我的城市小区中立足。

其他的一切都变了,离婚的妻子已经另嫁他人,并且和儿子去了另一个地方,儿子也被送到了一所全寄宿学校。而再次和儿子相遇的马皓文,却是在儿子因为在学校的诸多事迹面临开除的时候。可是马皓文并没有像其他人那样选择放弃,而是和教导主任打了一个赌,如果马飞没在最终取得全校前十的成绩就会被开除。银河补习班就此开班授课。

“只要你相信自我,好运气必须会像哈巴狗一样自动来找你。”偶然机会遇到了在爆破出现困难的刘八两,利用自我的专业知识,帮忙刘八两解决了爆破问题,并获得了一齐合作工程的工作。相信自我能够做好事情就会有向上的动力,只要你相信,不放弃,就总会有一天苦尽甘来。

“清华北大只是过程,不是目的。”我们很多人都会说自我以后的目标是清华,是北大。而那些说到底只是一个学校,欲做事,先立人。而那些学校只是自我在立人道路上的一个小小的过程,只要付诸努力,一步步的提升,成为更好的自我,那才是目的所在。

“梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每一天拉弓有什么意义。”马皓文所提倡的是按孩子的兴趣所学习,而不是读死书,死读书。“真正的学习,要从兴趣开始。”如果你不是基于自我的兴趣只是在读死书,那么所有的东西学出来就都只会是一个刻板,一就是一,二就是二。学习的关键是让孩子更好的去走入学习本身,让学习成为乐趣,而不是压死自我的负担。

“看看,才十一厘米,到考试前,每一天零点一厘米,我的天才儿子,能做到吗?”把所有东西累加起来,然后再分开掉。所有东西都堆一齐,你会告诉自我,太多了,这些都是压力,我完不成那么多。而当你总结起来把所有东西分块化,你会发现其实那些所谓的高山并没有那么高,并不是无法逾越。也在告诉着家长,放弃那些所谓的课外练习,课外补习,真正归于根本的课本,每一天完成那么小小的一厘米到最终就是一座高山。

“可是我已经辅导你一整天了。”“家长怎样说固然重要,但更重要的是,让孩子看家长怎样做。”我们一向都在说孩子怎样怎样样,这个孩子是个乖孩子或者是个淘气不听话的孩子。而当家长去责备孩子的时候又有没有想过自我所看到孩子身上出现的问题在自我的身上有没有过影子。家长是孩子的第一本教科书,从孩子生下来的那一刻开始,你的一言一行就已经在慢慢灌输在孩子脑海中。作为家长不应当只是去说孩子怎样,而更多的是应当改变自我,让自我变得更好,才能让孩子从家长身上学到能学的为人处世的道理。

“放心吧,儿子上的是东沛最好的补习班,银河补习班。”银河补习班,带着马飞对于飞行对于太空的向往。用马飞与马皓文之间相处的过程,对马飞的教导和补习。实则是在对家长和孩子的教育方式,教育理念的一种补习。这也是银河补习班开班的目的。

“对学过知识反复的加深印象,就像这个馒头一样,蒸好了,反复的加热,会比新蒸出来的馒头好吃吗?”“在他们学习本事最强的年龄,每一天学到夜里十一二点,这样一学学十几年,他们眼中的这种厌倦,我们真的看不见吗?”这就是当代学生处在的悲哀处境,成为了学习的奴隶,为了分数为了考好的学校,为了所谓以后好的未来天天埋在学习里,不再有活泼灵动,无忧无虑的自我。

教导主任检查了马飞的书包,找出了背包里爸爸给他的飞机,说他是不务正业的坏孩子。并重重的把飞机从楼上扔了下去,飞机碎成了一堆碎片。马飞的梦仿佛被摔得粉碎。

在所有的不顺,所有人不看好的情景下,糟心的事一波之后一波。在所有事情都向着不好的情景下发展着的时候,马皓文最终在沉默中爆发了。“我不会认输的,不信试试,来啊。永远不认输...”

“爸爸:像你一样,永远不认输。”这是马飞写给马皓文纸条上的话,马飞一向在坚持着自我的航天梦,一向记着父亲的赌约。马皓文一向坚持着自我当年桥塌了事件的起诉和追查。

在98年大洪水的时候,正好是马飞和马皓文返程的时候,因为马飞上错车导致两人分开。这段情节也是影片最精彩的一段,整个洪水状态表达的异常好。从下雨的环节到整体的布景,以及父子的表演。仿佛把我们这些没经历过那段时间的人拉到了那段场景当中,在为两个人关心紧张着。

“看看你身边有什么,想办法,动动你的脑子,想办法你能出来。”马飞听到爸爸的话利用身边的东西搭了简易的木筏逃了出来。这段紧张中带着感动,让人默默的留下眼泪。可是从这也能看出来马皓文教育方式其实是正确的,他在培养着孩子自我动脑想事情。不局限在所应对场景当中的固有想法,站在另一个角度看问题。

一切尘埃落定,期末考试结束了。马飞考了年级65名,虽然提高了很多,可是并没有完成赌约。主要原因是语文作文上教导主任给了零分。之后经过教师的投票,作文上加了22分,最终进了前十名。

从这件事后牵扯出了教导主任的一桩事件,他收养的儿子从小就成绩优异。教导主任在孩子有成就的时候大肆宣扬,很有光彩。而在考试成绩不梦想的时候选择了落寞,不理不睬,选择了放弃。从而导致孩子选择了另一套道路,变成了开局的那个疯子,从头埋下伏笔贯穿影片。就像马皓文说的那样:“我们都是父亲,应对孩子们我们能说这一切和我们毫无关系吗。”

由于一次吃饭的偶然机会,马皓文发现了自我徒弟背着自我做的事。原先当年的一切都是他做的,马皓文最终有了给自我翻案洗清自我一辈子委屈隐忍的机会。而在这个时候马飞因为自我登天的机会,让父亲放弃这次机会。马皓礼貌白了,自我的教育最终还是失败了。从那次开始便不再和马飞见面,这也就照应了前面为什么马飞登天而没有亲属到场的原因。

太空中的马飞静静的回想着过去的事情。马皓文像当初马飞在家引导在监狱的马皓文回家一样。找出了手电筒,默默的照着天空,引导着马飞回家的方向。而在太空的马飞拿着当初爸爸做的足球地球仪当中,飘出了当时自我写的纸条“爸爸:像你一样,永远不认输。”

马飞不再选择在回到舱内坐以待毙,不再服输。他毅然决然在仅有少之又少的氧气的情景下决定出舱维修飞船。经过一番努力,以及自我破釜沉舟的勇气的状况下,最终修好了飞船,回到了地球。而父亲也去看了儿子回到,马飞也印证了马皓文的教育方法没有错。

我是第一次做爸爸,我也是第一次学着当儿子。那贯穿着全篇的三下拍肩深深的赚着泪点。“这个魔术太牛了,能再变一次吗?”这是当初开始时小马飞对父亲说的那句天真无邪的话。两人相视一笑,冰释前嫌。

整部电影呼应做的异常好,前面的儿子被欺负,到监狱里爸爸被欺负。从前面儿子拿着手电筒等爸爸,到后面爸爸拿着手电筒等儿子。包括前后的纸条,前后的变魔术,包括一向埋伏笔的教导主任的儿子。所有的所有有呼有应,有铺有垫。

任素汐、邓超两位演员把新生代的父母差异化做的十分好,表达的十分好。母亲就像此刻大多数的家长一样,只注重学习和分数。而父亲表达了一种新生的状态,更加注重孩子的兴趣爱好。这无外乎构成了鲜明的比较,让已经做家长的产生深思,让还是孩子的我们思考以后应当怎样样教育孩子。

就像马皓文一向说的那样。期望儿子学的不只是知识,还有思想和方法。当你能够做到自我身处黑暗之中,还能把光明留给别人。你就是一个成年人了。总有一天我们要为别人负重前行。感激这部好电影带给我的沉思。

献给父亲,送给孩子。

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