经典电影观后感范文
写观后感的过程是一种对电影深层内容的分析和解读，可以帮助你更深入地思考电影背后所传递的信息和思想。写好经典电影观后感范文有什么技巧？这里给大家整理经典电影观后感范文，方便大家学习。
经典电影观后感范文篇1
最近，《老师好》这部电影非常火爆，我也进行了观看，颇有感触。
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
对师生情谊的刻画，对真正好老师的反思方面《老师好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，不仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。
真正打动人心的青春片，不仅仅是遗憾和怀旧，也不单单是只有“青春”一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解和感悟，并寻找到人生中新的可能。《老师好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大的诚意尊重了观众。
“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台谱写生命乐章;四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因为自己是老师，所以对影片里的剧情感同身受，因为看到班主任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面!
一日为师终身为父。无论何时，我们都不能忘记老师对我们的悉心教导，不能忘记老师的良苦用心，更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师，不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师，不会懂得老师严厉要求背后的理想。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我控制不住泪如雨下……
如果把这两首插曲合并起来，那就是“谁，让世界充满了爱”，是老师让世界充满了爱，赋予了老师的责任，体现了老师的伟大!
经典电影观后感范文篇2
有幸此片重映，谢谢阮大一起看。
只是想不通为嘛有家长带着孩子来一起看，谢谢前排小朋友全程静音打手游。
看惯了数字片的我面对修复版，也不得不承认老片在大屏幕上重映，会第一感觉粒子较粗。张曼玉和刘嘉玲的细腻皮肤也看出了老美的后背感。尤其是片头片尾的景色，总有隔窗看景的感觉。但是确实有胶片的特有色调，没有那么细腻。我一直想我小时候觉得好看的那些影片现在再让我重看会如何？还好说美好就留在记忆里？
看完全片特别喜欢英文名：daysofbeingwild。全程就是飞仔各种撩妹技能。我心里默默吐槽，要不是看你长这么帅，这么渣谁受得了。但就是男人不坏女人不爱，吃的张曼玉和刘嘉玲死死的。而等电话的刘德华和想接盘的张学友只能又佩服又恨。
飞仔和他妈妈的对手戏很精彩，就是这么扭曲的母子关系养成了如此不羁的浪子。其实找生母的矛盾不必变得如此激烈，就是喜欢互相折磨。让你难过想走却离不开我，大家一起心里苦，大概是她们的生活模式。工作？不是必须的。通过找到生母而找寻存在的意义大概才是飞仔的内心诉求？
刘嘉玲的身材是真好，我是女人我都想试试手感的性感。她真是爱惨了飞仔，只要能在一起，什么委屈都无所谓。拖地、倒贴、飞去菲律宾找人，简直就是被吃死。而张曼玉向往婚姻，后来想退而求其次，在一起就行，可惜人家已经片叶不沾身的走了。所幸最后她大概是想通了。
张学友一张老实孩子的脸，被发好人牌。
个人认为刘德华最精彩的部分是反驳飞仔说自己是无脚鸟的部分。你自己生活的混不吝，还总说自己没有根。不知道是骗别人还是骗自己。是一开始就是死着做梦吧。飞仔听完这段心里应该很痛。但是他表现的很无所谓。所以最后他死应该自己并不会为自己难过。他一直向死而生。
最后闪亮登场的伟仔。又是一个飞仔啊。渣男无穷尽。不，是这种痞痞的坏坏的又把自己收拾的干干净净的魅力无穷，眼睛还会放电的帅哥亦是ladykiller再现江湖。一身帅气配上连腰都直不起的阁楼，心里有的是野心，又一段故事开始了。
经典电影观后感范文篇3
今天，我们观看了电影《霍元甲》，本片主要讲得是一代宗师霍元甲的故事，感人肺腑，催人泪下。
影片重点讲了霍元甲一生的主要经历。他小时就非常喜欢武术，但是由于他对武术的理解不正确，认为武术就是打擂，就是要获得“中华第一”的荣誉，从而导致满门皆亡的悲惨结局。从此以后，他彻底醒悟了，他对武术有了全新理解。他利用他非凡而精深的武艺打败了众多外国高手，他的那种“精武”精神也流芳百世。
其中最令我感动的是霍元甲最后与日本高手的擂台赛，表现了霍元甲自强不息的顽强品质以及他爱国的精神。看一看那在战乱时的霍元甲，再想想我们这些生长在鲜艳红旗下的青少年，我们无地自容。
爱国是霍元甲具备的第一个品质。我们从小就接受着“热爱祖国，热爱人民”的教育，可有些同学不认真学习，上课做小动作，不认真完成老师布置的家庭作业，其实这也不是爱国。
自强不息也是霍元甲的一个重要品质，因为现在大多数都是独生子女，因而被父母亲视为掌上明珠，有些学生就是娇生惯养，处处依赖父母，连一点事也不做，在学习上遇到一点儿小小的挫折，就放弃了战胜挫折的希望，有些学生具有依赖思想，衣来伸手，饭来张口，每次出门，父母都要千叮咛万嘱咐，若不小心少说了什么，都会惹出麻烦。
《霍元甲》这部电影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的脑海中。我们应该学习霍元甲身上的优良品质，做一个自强不息，为国成才的时代少年。
经典电影观后感范文篇4
国庆节前，潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑，怎么电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错，很令人感动和深思。
在片中，感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究，帮科恩找出真正的病因，并想办法治疗他的病；当科恩找不到教师的工作而气馁时，母亲跟他说，相信他一定行，相信他是最棒的……
感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头，但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生，而让布莱克参加一直不敢参加的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子一样学习的想法，他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的老师，教会了布莱克坚持，正是这样的`老师，给了布莱克待在学校的机会，正是这样的老师，让布莱克有了当上教师的愿望……
感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光，做自己梦想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作，可是几乎所有的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影响教育孩子，认为他不可能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作，可是科恩是不会放弃自己的梦想的，最后他找到了一家能够接受自己的学校，他教得异常出色，跟自己的学生沟通得很好。他不放弃每一个学生，就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于，他被评选为了年度最佳教师。
感动一直伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好，但是他拥有正常人一要的生活，他喜爱的教师事业，他知心的爱人，他亲爱的家人，他可爱的学生……他用自己的经历告诉学生，不放弃，战胜疾病。他让我懂得了永不放弃，“永不放弃”这四个字要用一生去诠释，才有意义。
看完这部电影后，让我感到一位好老师能影响学生的一生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，犹如一只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的学生生涯，充满了阳光，并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中，很多老师却都是带着有色眼镜看学生，对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教，甚至于以为学生“没办法教，没救了”。这会让很多学生这样会深受打击，自卑好久，甚至蹉跎改变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此，我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力，把自己的日常教学工作做好做细做到位，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
经典电影观后感范文篇5
这次的《一秒钟》依然如此，让人看得很感动。
而这种内敛的故事，其实就很需要一个懂得情感表达的演技派来表演，而这次张艺谋选择的是张译和范伟，这两位都是当今中国炙手可热的演技派，不管是张译还是范伟都是如此。张译因为之前的好几年出不了头，终于在这几年开始火起来，大家都对他的演技是有目共睹的。
张译饰演的张九声，因打架被劳改，却从劳改农场偷偷逃走，追着胶片横穿沙漠，想要“看一场电影”。
刘浩存饰演的刘闺女，则千方百计想要偷一盒胶片，拿回家做当时最流行的“胶片灯罩”。
同样奔着电影胶片而来的两人，因为不同的目的你来我往甚至大打出手，却慢慢结下了更深的羁绊。
或许有人问，一场电影，值得冒着加重处罚的危险逃出农场吗?
值得!因为张译饰演的张九声说：“我女儿在电影里，我来看我女儿。”
他的女儿并不是在放映影片《英雄儿女》里。而是在电影放映之前播放的《新闻简报》里。
张九声的女儿为了消除劳改犯父亲的负面影响，小小年纪走进粮店学习先进，被拍到了《新闻简报》里。
张九声千里迢迢跑来看的，是新闻简报里出现“一秒钟”的女儿。
刘浩存饰演的刘闺女，母亲早亡、被生父抛弃，小小年纪只能与弟弟相依为命。
费尽心思想要一个胶片灯罩，是为了不让弟弟再受地痞流氓的欺辱。
一个对女儿满怀爱意却被距离阻隔的成年人，一个被父亲抛弃伤害却仍然渴望被爱的小姑娘，他们通过电影相遇，相知，并最终和解。
所以，《一秒钟》的情感有两层：
以范电影为代表的周边人物，传递着那个年代人们对电影的热爱、追捧;
风暴中心的张九声和刘闺女，则用最普世的、最共通的对家人的爱感染着观众。
物质短缺、思想受掣肘的年代里，人们仍然愿意为了看一场电影而全民动员、群策群力，困苦环境中也不停止对精神世界的追求。
而特殊时代造就的两位主人公，也在用他们各自的方式奋力挥拳，试图为自己苦难的处境找到出口。
经典电影观后感范文篇6
扶贫工作的成绩不能被高估，困难也被不能低估，问题更不能回避。当前，扶贫开发工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶段。各级党委和政府必须增强紧迫感，增强主动性，在扶贫攻坚上进一步理清思路、强化责任，采取有力有效措施，特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。要正确面对农村贫困地区基础条件薄弱，致贫原因复杂，脱贫成本较高的现实。由于农村教育的相对落后，农民的文化素质相对较低，思想觉悟有偏差，政策界限把握不准等因素，存在部分群众面对利益分配时，互不相让的现象。随着新型工业化和城镇化进程加快，农村社会经济成分、组织形式、农民就业方式、利益关系和分配方式等发生了巨大的变化，多元经济相互交织混合发展，给准确调查核实农户收入增加了难度，给精准识别增加了难度。在现有建档立卡贫困人口中，老年人、病人、残疾人等贫困群众所占比例较大，往后该比例还会提高。同时，具体扶贫工作中还存在不落实、不到位、不精准等问题，还存在形式主义、官僚主义和数字脱贫的问题，还存在盲目提高或者降低贫困标准的问题，还存在扶贫资金管理使用违规等问题。我们必须坚持问题导向，采取切实有力的措施认真解决。
扶贫工作必须要做到“扶贫先扶志，扶贫必扶智”。在当前的脱贫攻坚战中，广大贫困群众通过政府扶持带动和自身勤劳致富，逐步走上了奔小康的道路。但也有少数人被动地“等”、“靠”、“要”，甚至觉得“谁穷谁占理”，甘愿守着贫困，等着救济补贴，希望“天上掉馅饼”;送来畜苗、禽苗帮扶搞畜牧养殖，竟要求把管护工也送来，有的甚至宰杀了吃肉;有些年富力强的村民也甘心跻身贫困户当中，享受着“福利”……这些现象在脱贫攻坚工作中屡见不鲜。扶贫先扶志，扶贫必扶智。精准扶贫，关键在人，要帮助贫困群众树立起摆脱贫困的斗志和勇气，树立战胜困难、摆脱困境的信心和斗志。以安于贫困为耻，以勤劳致富为荣。广大农村党员干部更要起到带头作用，率先立志摆脱贫困，充满奔向富裕的信心，与贫困群众携手奔向小康。
摆脱贫困还需要智慧，治穷先治愚。要帮助贫困群众着力提升脱贫致富的综合素质和能力。授人以鱼不如授人以渔。送钱给物，只能解一时之困，满足一时之需;让贫困群众掌握一技之长，才是脱贫最直接最有效的途径。一技在手，吃穿不愁。帮扶干部和第一书记要根据实际需求为贫困群众量体裁衣，群众缺什么就给他们补什么，把最新的科技知识、把最实用的生产技术、把最切合实际的致富思路和最新的市场信息送到贫困户手中，帮他们用自己的智慧和劳动换来长久的富足。“扶智”更要从长远着手，紧抓“教育扶贫”这个根本方向，既扶“今天”，更扶“明天”，让贫困地区的孩子们接受良好教育，普遍接受高中阶段教育和职业技术教育，远离贫困，让小康社会货真价实，经得起历史的检验。
经典电影观后感范文篇7
我们身处一个需要英雄而又英雄辈出的时代。在这些人们耳熟能详的英雄人物中，有为国家经济发展、国防建设、科技创新做出特殊贡献的杰出人物，也不乏在平凡岗位默默奉献、在服务群众中书写辉煌的普通人。辽宁的郭明义无疑属于后者，他只是鞍钢集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场的一名公路管理员，但他的先进事迹一经宣传迅速在全社会引起强烈反响，就在于这个有着金子般品德的人可敬、可亲、可学，他与我们寻常在街头巷尾碰到的人没什么两样，普通得像我们日常生活中随处可见的人一样毫不起眼，但他的精神品格和道德操守，他的价值取向和价值追求深深感染和打动了亿万人民。
将这样一个有着广泛社会影响的英模人物搬上银幕，是群众的期盼、社会的呼唤，是当代文艺工作者义不容辞的职责，必要性紧迫性显而易见，关键是如何进行艺术呈现、如何展现出郭明义精神的内涵，从而产生预期的效果，这是最令每个关心郭明义题材文艺创作的人牵挂的问题。看完影片《郭明义》，人们松了一口气。看得出，影片创作严格遵循艺术规律，有着明确的思路、清晰的理念，其创作在忠实于主人公郭明义的先进事迹的基础上进行，善于调动各种艺术手法开掘主人公的精神世界，着眼于彰显这位当代英雄的楷模作用、示范作用和价值引领作用。看得出，其拍摄紧紧抓住郭明义这个产业工人一员的精神实质，立足准确把握和诠释一个普通人不凡的精神品格，深刻挖掘他决心持之以恒地做一个好人的内在动因，影片所成功塑造的郭明义形象，对于目前这样一个价值选取多样多元，价值标准容易偏移，价值尺度不时变异的现实，无疑具有振聋发聩的引领作用。影片透过几组极富代表性好处的具体故事，形象地展示给人们，郭明义几十年如一日地以自己的实际行动光大着我们民族几千年来历久弥新的传统美德，他身体力行，不遗余力地实践着、体现着社会主义制度下人际行为的新规范，在这个从不说大话的人身上，一个共产党人的先进性被
发挥得淋漓尽致。他是个把道德信念的坚守与人生的充实、快乐、幸福统一齐来的人，是把助人为乐变为使命、习惯和生活方式的人，他用自己的人生选取和价值追求，有力地启示着人们认真思考“怎样做人、为谁活着”这个看似简单实则绝不简单的问题，引导着人们深入思考怎样更好地实现自己的人生价值。
如何对待自己的国家，如何看待自己的工作，从根本上体现着一个人的思想境界，以国家的利益为重，自觉把自己的本职工作与国家的发展联系起来，这是当代中国人在跟随祖国走向伟大复兴道路上最值得珍视的价值选取。影片《郭明义》首先从主人公的价值选取入手，以写实的手法浓墨重彩地表现了郭明义在任何状况下都以国家利益为重，敬业奉献、时刻准备舍小家为大家的价值追求。郭明义日复一日地沿着道路延伸的方向走上自己的岗位，他在辛劳的工作中得到无穷乐趣，工作给他带来的满足增强了他作为一个公民的职责感、使命感和自豪感。他的嘴里不曾有过豪言壮语，但他所做的一切证明他甘愿在时代进步的熔炉里锤炼自己，透过电影看得出他立志为实现国家富强、民族振兴、人民幸福献出自己全部智慧和力量。他以自己的劳模父亲作为第一榜样，全身心地做好本职工作。工作在他眼里没有高低贵贱、重要次要，他干一行爱一行，总是踏踏实实地从每件小事做起，在普通工作岗位上发出光和热。他在当翻译的时候全心全意，为国家挽回了10万美元的损失。组织上安排转岗他二话不说，而是以“甘当矿石”的奉献精神对待矿山公路管理员这份工作。他风雨无阻、吃苦耐劳，关键时刻能够挺身而出捍卫国家和群众的利益，真正做到了把个人
远大理想与日常生活、平凡工作完美统一齐来。在我们这样一个张扬个性、彰显个人价值的时代，如何处理好个人与时代、个人与国家的关联
经典电影观后感范文篇8
今天，妈妈带我去看了《我和我的家乡》这部电影，它是用五个故事来讲家乡的。
第一个故事我叫它“医疗”，我觉得这部电影很搞笑，还幽默风趣又温馨。听妈妈说，这是一个关于用医保卡看病的故事。主人公虽然爱耍小聪明，但却很善良，帮助亲人治好了病。
第三个故事我很感动，是同学帮老师恢复记忆的故事。以前，村里的小学条件很艰苦，有位代课老师坚持了20_，帮助了很多孩子回到学校，教会了他们许多知识，成为很多有用的人。现在老师生病了，他们齐心协力还原学校以前的场景，帮助他恢复记忆。
这时我想起我的班主任肖老师，她给我们教知识讲道理，为我们付出了很多心血，以后我要好好报答她！
最后一个故事我叫它“志向”，它讲述了一位画家放弃了去国外留学的机会，来到农村当干部，为村民做了很多事情，让他们生活得越来越好。他让村民们假扮俄罗斯人，欺骗他的老婆，我觉得这个情节很搞笑。但这些欺骗都是善意的，所以他的妻子原谅了他，并且支持他的工作。
总之，这是一部很有意义的电影，让我看到很多过去国家的样子，还有如今的改变，我爱我的祖国，祝愿祖国越来越好！
经典电影观后感范文篇9
很长一段时间没看过电影了，今天妈妈说要带我去看电影，心里一下子乐开了花。我们按照时间来到了不远的一家奥斯卡影视城，一到影视厅，真凉爽啊!看来今天我和妈妈的选择对极了。
电影的名字叫《银河补习班》，讲述的是一位航天员叫马飞，他和队长在飞越太空返回地球的途中，失去了与地面的联系，这意味着他们将不能按时返航，只好在太空中静等，在这个时候，马飞给队长讲起了自己过去的故事。
马飞的爸爸是一位很有名气的工程师，但是，偶尔有一次他们设计的东沛大桥坍塌了，他替单位背起了黑锅在狱中度过了七年，尽管后来真相还了他爸爸一个清白，可失去了与马飞在一起的七年美好时光。
马飞的爸爸出狱后来到了学校，见到了自己想念的儿子，但在这一天，马飞因成绩落后即将被学校开除，马飞的爸爸向他教导主任保证，下次期末考试时，马飞的成绩如果进入不到年级前十名就将他开除，于是班主任答应了马飞爸爸的请求。就这样，马飞从一个寄宿生变成了走读生。
回到家中，马飞对爸爸说，“我现在学习成绩垫底，到期末考试考到年级前十名，是件根本不可能做得到的事情”，马飞爸爸把儿子的书全部拿来看了一下，对儿子说，“我给你开个银河补习班，你如果每天学习0。1毫米的知识，到期末考试，你已经很厉害了”。
从那以后，马飞除了认真学习之外，爸爸经常带着马飞到田野里，让他去感悟大自然，积累写作文的素材，学会独立思考问题的能力，于是，马飞得到了书本上学不到的知识。很快，期末考试来到了，马飞觉得考得还算理想，但成绩公布下来后，仅排在56名，这就意味着这次真的要被开除了，但马飞班主任小高老师不相信马飞的这个成绩，认真看了马飞的作文，作文分数居然是“零分”，于是让老师们重新给马飞的作文评分，结果居然满分，这样，他的成绩进入了年级前十名——。
马飞准备出仓检查信号器，被队长拒绝了，当队长睡着的时候，他悄悄出了仓，在检查信号器的过程中，他遇到了很多难题，可他不气馁，坚持着，感到爸爸就在身边，在鼓励着他，通过故障的一点一点的排除，最终，信号器修好了，他们恢复了与地球的联络，并成功安全地返回了地球。
这个电影告诉我们，做事要有目标，就像电影里所说，“人生就像射箭，梦想就像靶子，如果你连靶子都找不到，那你每天拉弓有什么意义”，所以，我们每做一件事情都要有目标，并朝着这目标一直努力，最后就会到达成功的彼岸!
经典电影观后感范文篇10
"伫马太行侧，十月雪飞白。战士仍衣单，夜夜杀倭贼。"朱德在太行山上做的这首诗真实地写照了当时抗日战争的艰苦和全体八路军战士的英勇。十月飞雪，军备不足，敌我双方作战实力相差悬殊，就是在这样的环境下，战士们凭借着顽强的意志挺了下来，取得举世瞩目的巨大胜利。
"没有枪，没有炮，我们自己造。"就是凭着这样的信念我们的部队一点点地壮大起来。慢慢地，我们可以自信地跟日本帝国主义的铜师铁旅进行面对面地对抗，并取得最终的胜利。这胜利是属于中华民族的，是属于每一个中国人的。
影片中，一句"不能落下一个鬼子"感染了我们在场的每一个人。这是整个民族在极度愤恨的情况里立下的不悔的誓言。没有什么比这句话更决绝。在军备极其不足的`情况下，这就意味着以死相拼，是一种视死如归的伟大奉献主义精神在支持着他们，是对党，对国家，对人民的极度热爱在支持着他们。这句话让我对当时的革命志士瞬间产生了深深的敬意。
看完这部影片，我对我们的国家，我们的执政党，我们坚强不屈的人民有了更深的认识。我爱我们的国家，爱我们伟大的中华民族。我要努力完善自己的各项技能，希望以后可以为国家建设尽一份自己的力量。
经典电影观后感范文篇11
虽然这是在假期当中，我们也会把电影课程做的完美。于是我今天就看了宫崎骏老师的一篇名为“天空之城”的电影。
这部影片主要讲的是：一个女孩——希达乘坐的飞行船遭到空中海盗的袭击，她打开窗户抓着外仓，却不小心踩滑了一个坎。在她掉落的过程中，他的脖子上似乎有什么东西在发光。与此同时小男孩——巴鲁发现天上有好大一颗“星星”往下坠，他跑去接，那就是希达。于是她把希达放进了一个柴房里面。
第二天希达醒来，刚伸出头，就有一群鸟从她头顶飞过，使她不得不把脑袋缩回来，当巴鲁发现希达醒来时，他们两相遇了，后来他们发现房里有一张“天空之城拉普达”的照片，他们决定去那里。路上重新遭遇海盗袭击，希达告诉巴鲁，她有个秘密名字叫：罗希达·多利路·乌路·拉普达。不久希达被军队抓去。一个叫穆斯卡的人给她看一个来自拉普达的机器人。希达念起寻求帮助的咒语，机器人复活后，整个要塞变成火海。巴鲁趁乱和海盗出发飞入要塞救出希达。匆忙中希达丢了飞行石，穆斯卡发现宝石，命军队按宝石上光芒指的方向飞向天空之城。海盗妈妈从希达的记述中算出了天空之城的方位，带他们向天空之城前进。后来穆斯卡抓住海盗，也来到拉普达。他逼希达和他一起进入中央控制室，企图开始他称霸世界的野心。经过一反争斗，希达抢回飞行石，为了阻止穆斯卡的野心，她和巴鲁一起念起了毁灭一切的咒语：巴鲁斯，拉普达解体，巨大的树根保护了孩子们，他们最终在海盗的帮助下回到地面。
从这部影片中，我明白了一个道理：在困难的时候，不要着急;在危险的时候，不要害怕。就算是有危险，最后还是会有惊无险的。
经典电影观后感范文篇12
宇宙是神秘的，而茫茫宇宙用物质创造性命更是令人难以置信。学了马克思主义哲学，咱们明白物质是世界的本源，世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。
而这段话用现代的科技化知识向咱们诠释了世界是物质的，生物起源于物质，物质是人类起源的基石，让我明白“世界是物质的”这句话的真正含义。
影片《宇宙与人》中对有关宇宙诞生、性命起源、外星世界、恐龙灭绝等一系列充满神秘色彩的问题，进行了全面、形象、科学的解答。地球上性命的诞生也是经过无数日日夜夜的进化得来的，地球的演变最终产生了性命。地球上环境的完善也是众多因素影响的结果。月球作为地球的天然卫星，它留给咱们了足够做美梦的温馨长夜，然而它却由于质量太小而只能成为一颗死行星，或许这就是宇宙的选取。个性名字大全
我从中仔细、清晰地看到了创造人类的物质系统和它的运作。其中我深刻地体会到宇宙是一个性命体，世界是能够认识的，世界的本源是物质。
150亿年前，在一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂，造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙，并且，到此刻为止，在这150亿年间，这个爆炸仍然在进行，也就是说宇宙的构成是核聚变的结果，而这一状况是一向随宇宙的存在发展而存在的，正因宇宙的户外是不会停止的，一旦它停止户外了，它必将被自身的引力所灭亡。而这也体现了户外是绝对的这一马克思主义哲学原理。
宇宙万物是由原子构成的，原子在数目上的不一样就造就了不一样的宇宙万物。
而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力平衡而构成，微粒再由更小的微粒构成，究竟有没有最小的不可分的微粒以构成这个宇宙，至今科学尚未发现，但没有不可认识的事物，仅有尚未被认识的事物，终有一天，科学将会揭示整个宇宙的奥秘。个性签字
然而由咱们所认识的宇宙的构成来看，也不难能够得出一个这样的结论，那就是：世界的物质性。
从整个性命的起源过程来看，也是历经了几十亿年的历程，从恐龙时代，到此刻的人类统治时代，世界开始出现礼貌，人类懂得了思考，这一切注定人类是出现的最伟大的生物。
这似乎已经出乎了物质所能理解的范畴，或者说物质不再是单纯的物质，物质的含义更加丰富了起来。
人类是伟大的，咱们就应承认这一点，可是咱们务必谨慎的使用人类的智慧，人类创造了礼貌，可是人类也是能够毁灭礼貌的，姑且不说人类礼貌是否会为更高的礼貌所代替。
人类将探索礼貌的进程延伸到了外太空，可是带去的还有超多的太空垃圾。人类应对宇宙的赠与，或许少了些许的感恩之心，反而是无止尽的竭去。物种的加速消失、生态链不断遭到破坏、钢筋混凝土的礼貌背后，地球承载了太多的伤害。
虽然人类拥有智慧，拥有思维，但这也无法改变人类可是是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中，人类是渺小的，滥用宇宙赋予人类的智慧去破坏生态，最终将遭到咱们所在的宇宙无情的报复！咱们能够认识规律，但也务必尊重规律。
人类把自然的改造为适合人类的，人类的智慧就这样不断地被开发。地球也慢慢的按照人类的意志被改造的越来越生机勃勃。可是咱们对宇宙、对世界的研究与认知要建立在坚持马克思主义。马克思主义是时代的产物，坚持辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论，它透过概括自然科学、社会科学和思维科学，揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律。它在自然科学领域和人文科学领域都有着重要作用。咱们坚持马克思主义，所以咱们1坚持按照世界本来面目认识世界，坚决排斥附加和主观臆测。马克思主义哲学是唯一科学的世界观，也是唯一科学的方法论。实践是认识的基础，马克思主义哲学告诉咱们要参加实践，在实践中改变客观世界并同时改变咱们的主观世界。
人在依存与宇宙的同时也存在矛盾，矛盾是促进事物发展变化的根本原因，所以咱们在认识世界，改造世界的过程中，务必在尊重客观规律的前提下运用马克思主义正确方法论去去认识矛盾、解决矛盾。人有聪明才智的大脑，却不能够改变世界万物的命运。
相对于宇宙人的力量又是如此的渺小，人的认识潜质又是如此的短浅，宇宙伟大的神秘，让无知的人们仅有用神来神化了！没有办法用科学解释的，也只能把创造宇宙者的高级智能物来崇拜了！宇宙为何而存在？智能物为什么来创造宇宙呢？人只能用自我狭隘的想象来编织美丽的神话和传说来解释无法解释的东西。
人类的出现带来了人类礼貌，意识是物质世界长期发展的产物，物质决定意识，意识依靠于物质并反作用于物质。
宇宙也在不断发生着咱们无法感知的变化，虽然这种变化可能会给人类带来一些灾难，但这却也是必不可少的，它使所有物质力量在一种恰到好处的抗衡中实现最充分的物质演化。太阳仅剩下四十亿年的光辉，这期间，人类不知又将有怎样的发现，也不知会以怎样的方式来对抗太阳的巨大演变，让性命的奇迹得以延续。而四十亿年，对于宇宙是短暂的，但对于人类却是漫长的，人类还有足够的时刻来研究宇宙的奥秘、性命的奥秘。
物质世界是那样地美妙，在宇宙漫漫长的演变中人类只是那精彩的一段。或许人类的诞生，正是宇宙安排的，来揭开它神秘的面纱。
虽然人的性命是有限的，但人的智慧是无限的，所以尽情发挥自我的智慧去探讨宇宙的奥秘吧！
经典电影观后感范文篇13
电影《钱学森》观看完后，最让我记忆尤深的，则是钱学森那一颗爱国报国的赤诚之心。
少年强则国强。面对国内外复杂的形势，年轻的钱学森于是毅然选择出国留学，立誓努力学习国外知识和科技，待学成之时，便是归国报国之日。
是金子总会发光。众所周知，美国是个种族歧视严重的国家。而__当时国力弱，在国际上的地位不高，华人在国外也同样不被重视。但钱学森却在这么一个歧视华人的国度受到了极大的重视和任用。钱学森作为冯卡门的得意门生，青出于蓝却胜于蓝，被加州理工学院聘请为终身教授。在喷气推进研究中心，我看到了他对学术的一丝不苟，严格要求。在他的带领下，美国制造出了首架喷气式飞机，让美国的航空事业从此傲视同行，卓尔不群。
钱学森在美国过着优越舒适的生活之时，却仍心系祖国同胞的生活，时刻关注__国内形势。钱学森在准备归国之际，却突然因莫须有的罪名被美国__软禁。面对美国__的种种不被信任，逆境并没有打垮他，反而促使他在长达五年的软禁生活中，开始了对全新科学的研究，年仅43岁又完成了一部巨作《工程控制论》。同时，在美国的这些遭遇，更加坚定了他归国之心。
钱学森有着天才般的才能，导致美国军方对他的归国进行了百般阻挠。他在美国时担任过美国空军的科学顾问，参与过海军装备研究，还亲手设计了美国第一枚导弹。美国海军次长金布尔声称：钱学森抵得上五个师，五个海军陆战师或纳粹组装党卫队装甲师。我宁可把他击毙在美国，也不愿意让他回__。最后在他和__的多次努力下，__用11名美国飞行员战俘终于换回了钱学森一家的平安归国。
在钱学森踏上归国航船之时，我深刻记得他与一名华人记者的对话。面对华人记者用英文提出的为什么不回台湾，要回大陆的刁难问题，他愤然选择不予回答，最后只回复了他一句中文：__人之间的对话应是中文！这一句话深深震撼了我的心，人不能忘本，都是__人，为什么不说__话呢！人不能因为自己的种族自己的国家而感到耻辱，你被别人看不起，最关键是因为你自己不够优秀不够努力，和你的国家你的家境这些无关！
归国后的钱学森，立刻受到了陈庚和__的接见。他也立刻明白了，在__当时一穷二白，一无所有的环境下，他仍需带领__人民造出原子弹和导弹，并将这两者结合起来，国家的国土和人民安全才能得到初步保障。
在造原子弹和导弹的过程中，钱学森遇到了无数的困难和失败，可从他坚定的眼神中，我没有看出一丝因放弃美国优越生活的后悔之情，更加没看到他面对困难的动摇之心。
电影中有个情节是这样的：当时国内遭受了连续几年的大型自然灾害，这使得历史遗留下来的种种问题更加凸现，百姓生活极其困苦艰难。科研人员们因为营养不良都开始出现色盲等症状，聂元帅在物资匮乏的时期，仍努力运来一车猪肉给科研人员提供营养，而这些猪肉连那些战士军人领导都没有。但在当今社会，这种无私奉献的精神却越来越少见。有些__领导人举着为人明服务的旗号，私底下却做着剥削人民权益，损害人民利益的事情，贪欲的私心让人愤怒，拙劣的事迹罄竹难书。
研制导弹和原子弹并非一人之力就能成功。在这部电影里，我不仅看到了钱学森作为科研领导者的卓越才能，更加看到了整个科研团队的团结努力精神。门外汉的科学院副长张工农夜以继日刻苦学习研究，最终在重要时刻，提出了关键性的宝贵意见。那一刻，张工农让人简直刮目相看，惊讶敬佩。在发射东风一号的之前，面对当时恶劣的天气，让人无法睁开双眼的强大风沙仍未影响科研同志和战士们，他们无所畏惧，在总指挥下有条不紊的做着一系列的准备工作。我们在当今社会，不论是在工作还是生活中，团结以及不畏困难的精神仍是必需的。
钱学森留给我们的，不仅是两弹一星的伟大科研贡献，更是对待学术的一丝不苟精神，对待工作的负责钻研态度，以及他那鞠躬尽瘁死而后已的报国忠心。
最后，钱学森回想归国前面对杜布里奇的挽留，他坚定的回答道：在我的祖国，我做什么都行。如果我想，我可以去种苹果。国家需要他，他便成功的在__大地上种出了东风一号这个冲上蓝天的苹果。我想，作为一名__人，爱国是前提，是基础，也是最必需重要的一点。试想，皮之不存，毛将焉附？希望每一位__人能谨记自己的身份，以国为荣，为国争荣！