影片假如给我三天光明的观后感
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影片假如给我三天光明的观后感篇1
虽然在海伦凯勒淘气不懂事的情况下,但莎莉文老师来了之后,经过细心的教导,他最终考上了哈佛。在这一章里他发现,在大自然温柔的外表下,还隐藏了这狂暴和躁动。我懂得了大自然的无常变幻。也知道了大自然的冷酷。
海伦凯勒是一位伟大的人,也是一位伟大的作家。我们要向他学习!
影片假如给我三天光明的观后感篇2
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
影片假如给我三天光明的观后感篇3
近日,我专心拜读了美国著名文学家海伦·凯勒撰写的《假如给我三天光明》这本书,通篇文章、字里行间都洋溢着她对生活的无比热爱和对光明的无比珍惜,通过阅读全文,感到海伦·凯勒与命运抗争的精神给我的心灵以启迪,使我的思想得到一次洗礼,可以说收益匪浅、鼓舞很大。
首先,我深刻理解了“幸福站立在苦难中”这句话的内涵实质。文章说,海伦·凯勒作为一名聋哑、失明的残疾人,在种种苦难面前没有屈服,因为她坚信有着坚韧性格的人是不会向命运低头的,而会用自己辛勤的汗水去精心培育生命的花朵,而当幸福的成功之花绽放在苦难中时,那炫丽的色彩将会永远闪亮!对我来说,假若在生活中遇到困难的时候,我就要学习海伦·凯勒那种不屈不挠、迎难而上的奋斗精神,通往直前,拼搏进取,只有这样才能到达璀璨的云端、蓝天的深处,从而实现我的美好梦想。
其次,海伦·凯勒在挫折面前不低头的刻苦毅力深深鼓舞了我。大家都知道,人的一生不可能一帆风顺,难免会有一些磕磕绊绊和不如意,就好比那些在世界上享有盛誉的名人,如果突然有一天失去了镁光灯的照射,失去了自己拥有的一切,她会选择跌倒还是站起来重新开始呢?面对挫折和打击,海伦·凯勒泰然处之,积极应对,坚持用顽强的意志和耐力,敢于在逆境中挑战困难、战胜困难,最终走向成功的彼岸。在生活和学习中,我就是要把海伦·凯勒那种笑对人生、乐观处事、积极向上的生活态度和战胜自我、挑战极限、逆境奋进的拼搏精神发扬光大,刻苦学习,努力求索,积极奋进,做一名德智体美全面发展的好学生。
再次,海伦·凯勒惜时如金的精神深深激励了我。海伦·凯勒说,她爱所有的人,对所有事物都有美好的憧憬,她的内心怀有对生活、对生命的热爱,假如给她三天光明,她将会看望所有她爱的人。读到这里,我深刻地感受到海伦·凯勒对光明的渴望和对时光的无比珍惜。反观现实生活中的有些人,整天混混噩噩、虚度光阴、不求进取,人生无追求、生活没目标,美好时光被如此浪费,真是令人痛惜啊。作为一名中学学生,我就要认真学习海伦·凯勒身残志坚、乐观向上的生活态度,学习她珍爱生命、珍惜时光的奋斗精神,抓紧一切可以利用的时间,努力学习,不断提高自己的文化水平,将来做一名对社会、对国家有用的人
影片假如给我三天光明的观后感篇4
这一星期,我把《假如给我三天光明》这本书读完了,书主要内容是海伦。凯勒不能说话听不见看不见,在安利老师的帮助下,会说话看书写字了。
我感到我们比海伦凯勒好多了,因为我们可以听到声音能看到颜色,我觉得我们要珍惜每一分钟时间。
影片假如给我三天光明的观后感篇5
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。
假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,证明了这一点。她的一生是人类的奇迹,她的自传,也使我警醒。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
影片假如给我三天光明的观后感篇6
海伦.凯勒是一个患有盲、聋、哑三种生理缺陷的人,对于她来说,能成为一个健康的人,去感知世界的多姿多彩是多么遥不可及。但尽管她身有残疾,创造的成就令世人震惊。她克服了语言障碍,学会了说话;她用十一年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了许多正常人都望尘莫及的哈佛大学;她打破心理的束缚,与很多伟大的人物愉快的交流;她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。她的一生是一首自强不息的人生之歌。
海伦.凯勒的家庭教师是莎莉文老师,一个带给海伦.凯勒知识和真理,并把全部的爱都倾注在海伦.凯勒身上的一个可敬的人。在没有见到莎莉文老师之前,海伦.凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船,身边既没有指南针,也没有探测仪。见到莎莉文老师后,情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦.凯勒在玩中学习,例如莎莉文老师给海伦.凯勒了一个崭新的布娃娃,让海伦凯勒玩了好一会儿,并在海伦.凯勒的手心上拼写“doll”这个单词,莎莉文老师一遍又一遍的教海伦.凯勒,但她并不懂万物都有生命。莎莉文老师把海伦.凯勒领到水井边,把她的手放到水流下面,海伦.凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑,莎莉文老师在海伦.凯勒的手心里反复拼写“water”这个单词。突然间,海伦.凯勒明白了,“water”就是从她的手指间流过的清凉又奇妙的东西。一瞬间,她仿佛领悟到了语言的奥秘。这个奇妙而简单的单词唤醒了她的灵魂,给她黑暗的世界中带了光明、希望、快乐,让她的心灵重获自由。我由此感到了教师这个职业是多么的伟大、令人尊敬。
影片假如给我三天光明的观后感篇7
《假如给我三天光明》真是一本伟大的著作。我想:“盲人的生活不仅没有正常人好,还很艰苦啊!”《假如给我三天光明》内容十分生动,作者把她的生平大概介绍了一些,主要内容是:海伦一岁多时生了一场大病,导致她失明,而且变成聋哑人。
她失明后,家人对她更加呵护。但她的脾气变得很暴躁,家人读不懂她的手语或照顾妹妹没管她时他都会大吵大闹。后来他的父母帮她找了一个启蒙老师——莎莉文老师。 莎莉文老师送给海伦一个布娃娃,由于自己分不清“水”和“杯”她就将布娃娃撕得粉碎。可沙老师教了她“水”后,她后悔极了。海伦积累了一些词汇,就开始阅读,开始玩卡片游戏,后来就可以读书了,在莎莉文老师的细心指导下,枯燥的知识也有趣味了。在老师耐心的指导下,她记得很牢,这些都成了她最美的回忆。她到果园感受苹果、梨,到码头用鹅卵石“堆大堤”、“建小岛”、“修筑湖泊”......但她不喜欢数学。 海伦和莎莉文老师找到富勒小姐学习发音,富勒小姐让海伦把手放在她的嘴上感受舌头和嘴唇是怎么动的,富勒老师用独特的方法教会了她说话。海伦终于能说话了,她的家人十分激动。
经过所有人的努力,海伦考上了哈佛大学。她希望能有三天光明:第一天要见莎莉文老师,把她珍藏在心里。还将观察房间摆设,晚上用电灯看万物。第二天起身看日出,去自然博物馆看地球简史,晚上看电影。 第三天去现实中生活,看大人,看小孩,看每一个细节。最后她提醒未盲的人们:善用眼睛吧!珍惜所有把!你将看到一个美好世界在你面前展开。
没错这就是一个又聋又哑的人,虽然她耳目失聪,但她仍坚强活了下来,就算遇到重重困难也不放弃。我们难道会比她差吗?我们看得到,听得到,说得出话。但我们在遇到困难时就退缩,有些人还不珍惜自己的生命,虚度年华。我们要珍惜时间,珍惜每分每秒, 珍惜生命,珍惜所有,珍惜你能看得见,听得到,说得出话的时间。
影片假如给我三天光明的观后感篇8
与病残拼搏,永不言败——读《假如给我三天光明》后感
英国戏曲家莎士比亚说过:“在命运的颠沛中,最可以看出人的气节。”身残志坚是痛苦的,但更痛苦的是心灵的残疾。人,只要心灵完美,病残将是一种压力,这种压力,使人在屈辱中奋起。海伦.凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。
最近我读了《假如给我三天光明》,不禁感慨万千。她——海伦.凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人,在安妮.莎莉文老师的帮助下,不仅考上了哈弗大学,还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。
是什么让身残的她活得比别人精彩呢?她说:“你把目光对着阳光的一面,你就不会看到阴暗的一面。”其中,最让我感动的是第二章《黑暗和寂静》中海伦学讲话这个故事。对一位丧失听力和视力的人来说,学讲话比登天还难。但她不气馁,按正常人的标准要求自己,绝不因残疾而降低要求。在莎莉文老师的帮助下,反复练习,发准每个音。终于,皇天不负有心人,她学会了像正常人一样讲话。这得需要多大的决心和毅力呀!
像她这样不向命运低头的人何止一个呢?如失聪的贝多芬,高位截肢的张海迪......
想想我自己,拥有健全的体魄,灵活的手脚,明亮的眼睛,拥有清脆的嗓音。但当英语老师要我天天带读英语单词时,我是多么的不耐烦;当班主任要我们参加枯燥的大课间活动训练时,那差劲的动作简直令人发笑。我们努力都谈不上,何来拼搏?
我希望先天或后天不幸致残,甚至健康的朋友们,像海伦.凯勒说的那样:“把活着的每一天当作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言败,这样的人生才是最有意义的。
影片假如给我三天光明的观后感篇9
有这样一个人,她由于小时候的一场疾病失去了听力和视力,但是她以顽强的毅力战胜了这些困难以及精神痛苦,经过不懈努力终于成为一位学识渊博、掌握五种语言的着名的作家和教育家。她所着的《假如给我三天光明》诠释了她的坚强与不懈,她就是海伦·凯勒。
在《假如给我三天光明》里海伦对光明尤其渴望,她设想了自己三天的光明生活:第一天,她希望自己能够看一眼身边最亲近的人,那些曾经帮助她的朋友,把他们的音容笑貌永存心灵;第二天,她希望在电影院或剧院里渡过,感受视觉的快乐;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。
只有短短的三天,海伦却是如此珍惜,没有虚度一天光阴,没有浪费一天时间。海伦虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,在书中用优美的语言把景物描写得细腻生动,一个盲人竟然能写出如此生动的景色,令我惊叹不已!可是想想现在我们许多中学生整天虚度光阴,无所事事,不知努力学习,把大好的时光浪费在吃、玩上,他们比于海伦难道就不会感到一点点惭愧吗?
海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”正是因为有这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。一个盲人都如此对知识如此渴求,这让我们健全人情何以堪?既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,效力祖国!
文章的最后,海伦给予我们一个提示:善用你的眼睛吧,如同明天将失去光明。而我,也给大家一个忠告:善待你们自己的生命吧,不要让自己明天的生活失去色彩!
影片假如给我三天光明的观后感篇10
这个暑假,我读完了整本《假如给我三天光明》,每当我回想起故事内容,我就感慨万分。
故事的主人公是一个从一周岁开始就因病双目失明、双耳失聪的女孩——海伦·凯勒。
海伦失明之后,父母对她百依百顺、任她摆布,海伦在这种特殊待遇下变得自私、任性。她的父母没办法,给她请了一位家庭教师——莎莉文小姐,在莎莉文小姐的严格教育下,海伦改掉了坏习惯,喜欢上了学习。为了能与海伦沟通、交流,莎莉文小姐在海伦的手掌上教会了她认字、写字,并且教会了她如何使用盲人课本读书。
另外,因为海伦听不见声音,便渐渐丧失了说话能力。但她并不自卑,而是乐观面对现实,她一刻不停地努力学习,几个月就掌握了所有的语法。可她不能说话,学会这些语法后,她更加想要说话,于是她见了富勒小姐,富勒小姐让海伦把手放在她脸上,感受她的舌头和嘴唇是怎么动的,海伦认真地模仿她的动作,在上了十一节课后,海伦学会了说话。
后来,在莎莉文小姐的帮助下海伦成功在剑桥女子中学毕业,考上了她理想中的哈佛大学,走遍了美国以及世界各国。但她在那些国度并不是游玩,而是为残疾人演讲、捐款。
海伦·凯勒,一个多么顽强的名字啊!这本书生动地体现出了海伦·凯勒勇敢、乐观、积极进取、勤奋好学等这些值得我们去学习的精神。今后,我要更加刻苦地学习,永不放弃梦想,做一个不输给海伦的人!
影片假如给我三天光明的观后感篇11
读完《假如给我三天光明》1至5章后我觉得大家应该好好保护自己的眼睛不要近视、戴眼镜,即使失去了视力也要乐观。有些人认为自己永远都不会失去视力,那是错的,因为盲人想学知识非常不容易,不像正常人一样想学什么就学什么。
我要告诉大家不仅要自己保护自己眼镜,也要爱自己的父母。
影片假如给我三天光明的观后感篇12
在这个长长的暑假里,我读了海伦.凯勒的《假如给我三天光明》,令我深有感触。
海伦.凯勒从小因为一场疾病而失去了听力、视力和甜美的声音,她不屈服于命运的不公,也不怨天尤人,她接受了命运的挑战,在莎莉文小姐的帮助下,克服了一个又一个的困难。
其中,令我印象最深刻的事是“霜王”事件。海伦.凯勒写一篇题目为《霜王》的小说,并登在珀金斯盲人学院的校刊上,有人发现“冰霜王”和坎贝小姐早已发表的“冰霜仙子”雷同,认为前者抄袭了后者,经调查此事,海伦.凯勒在不知明的情况下抄袭了一篇“冰霜仙子”的文章,被人们误解为是她抄袭的。从此以后,海伦.凯勒对写作失去了信心,而且开始怀疑自己。后来,在莎莉文小姐的鼓励下,在伙伴们的信任下,她对写作又慢慢地恢复信心。但是,在很长一段时间里,凯勒仍然害怕自己写出来的东西不是自己的。
读到这儿不仅让我联想到了我自己,如果让我和海伦.凯勒相比的话,我实在是太软弱了,一碰到困难马上就退缩,不知道怎么去面对。从现在开始,我要向海伦.凯勒学习,不再像以前那样,遇到困难就退缩。应该碰到困难勇敢的去面对,像海伦.凯勒那样不屈不挠,做一个真正的强者。
读了《假如给我三天光明》这本书,我受到了很大的启发,我应该像海伦.凯勒那样坚强,在困难面前,不怨天尤人,而以乐观向上的心态去面对。人不能虚度光阴,应该珍惜眼前自己所拥有的一切,并且努力朝自己梦想前进。
影片假如给我三天光明的观后感篇13
海伦·凯勒被称为“人类意志力的伟大偶像”,她是不幸的,出生仅19个月就被病魔夺走了光明和声音。但是幼小的她并没有放弃,依然保持着对生命的热爱,也正是这种从天而降的厄运和永不屈服的抗争精神成就了她。
《假如给我三天光明》是一篇写成于1933年的散文。文中讲述了作者虚构自己有三天的视觉以及要做的事。第一天她奉献给了有生命和无生命的朋友;第二天她看到了人与自然的历史;第三天她进入城市,来到了为生活奔忙的人常去的地方。“把活着的每一天看做生命的最后一天”,她没有把时间花费在遗憾和热望中,而是做了许多有意义的事。这本书震撼了全世界亿万读者的心灵,改变了万千人生。
孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”对苦难的不同态度往往导致了我们的不同命运。人生就像打开的潘多拉盒子,一路上要有无数的困难降临,但是苦难筛选留下的也是最重要的东西——希望。
不到最后,任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀,如果有,也只有两个,第一个是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,请回头再照着第一个去做:坚持到底,永不放弃!面对失败时,请永远记住一个信念:失败的本质就是这世界上根本就没有失败,只是暂时没有成功,只要不服输,失败永远不会是定局。
没有战胜困难的决心和勇气,就不可能获得成功。一个人奋斗目标的高低,是与可能遇到挫折的大小成正比的。正确的人生理想,会使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到伟大,在困难和挫折中充满信心和勇气,在暂时的失败中看到胜利的曙光,知难而进。
一个人可以被毁灭,不可以被征服。海明威说过:“人不是为失败而生的。”在他的《老人与海》中,主人公桑提亚哥就是从来不放弃希望,永不屈服的典范。也许他似乎是失败的——鱼被鲨鱼吃光,可他在作者眼里,在读者眼里,他就是一个胜利者,一个令人肃然起敬的成功者。
人生会出现许许多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因为挫折的出现才让我们更珍惜成功后的感觉。好好珍惜生命中的一切,别让你的人生旅途留下一片空白。
影片假如给我三天光明的观后感篇14
寒假里,我看了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者海伦.凯勒是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景就算人生百年,也只有36500天!好好算算吧,假如还有三天光明!我们该如何度过?
先让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。” 她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……” 我觉得正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的爱海伦.凯勒就是凭着一颗坚强的心,创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,读完后,我得到了以下启示:
一、尽力地完成每一件事。 把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。要以乐观向上的心态去面对困难和打击,使自己得到信心。
读了《假如给我三天光明》我也明白了,一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就会拥有无限的力量去实现它!
影片假如给我三天光明的观后感篇15
今天,我看了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,心情久久不能平静。
海伦,一个向往光明的残疾人,想象自己如果有三天光明,第一天她会去拜访所有的亲朋好友,去看一看她最敬爱的老师;第二天她会亲眼见到“黑夜变白昼”的奇景,去参观历史博物馆;第三天她会以自己的家为起点开始她多姿多彩的旅程。
海伦·凯勒是美国盲聋女作家、教育家。从她对这三天光明的追寻中,我看到了一个失去视觉光明的人向拥有视觉光明的人展示了光明的意义,看到了一个完全用触觉感知世界的人,却有着最为光明的精神世界。而我一个正常人,一个健康人,却每天只想着玩耍,一点也没有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的紧迫感。
记得有一次,我生病发热,全身无力不想动,才几个小时我就受不了,也无法坚持做任何事情。我真的无法想象海伦·凯勒是怎样度过她那87年听不见、看不见的生活的,更无法想象一个又聋又哑的人怎样借助自己的双手去感知这美丽又绚丽多彩的世界。
海伦·凯勒好样的!您是我们学习的榜样!我一定要学习你那身残志不残、意志坚强,不怕苦、不怕累的奋斗精神!