我要做个好孩子电影观后感
写观后感需要对作品或场所进行客观评价和分析，这可以培养我们的审美和批判能力，提高我们的鉴赏水平。这里分享一些我要做个好孩子电影观后感下载，供大家写我要做个好孩子电影观后感参考。
我要做个好孩子电影观后感篇1
读一本好书可以让人受益匪浅。这学期，我读了《我要做好孩子》这本书，认识了书中的主人公—— 金玲。
小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“ 好孩子”，她做了种.种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这本书中最让我难忘的还是《老师病了》这一章。在这章中，教金铃语文的邢老师得了“见字发晕”的病，没法给学生上课。金铃买了一只最红的康乃馨送给老师。为了不让老师生气，她在汇报给老师的班级情况中添由加醋，说得邢老师笑眯眯的。从中，我们可以看出金陵多么爱老师。
在书中， 还写到金铃在找桑叶时无意中遇到了一位退休了的“ 特级教师”， 每天帮她补习她最头疼的数学， 使她的数学成绩有了很大的进步。 其实， 她只是给了金铃学习的信心， 让她在最后的升学考试中充满自信地走进了考场。 在学习上， 我对自己也没有信心， 总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。 我想， 今后的学习中， 在不断努力的基础上， 我也要像金铃一样对自己充满信心， 相信自己一定能行， 朝着自己的目标冲刺! 做一个让妈妈自豪的好孩子!
这本书艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功塑造了很多形象，情节生动，富有鲜明的时代特色，和浓郁的生活气息。
我要做个好孩子电影观后感篇2
这几个星期，我读了一本书【我要做个好孩子】。这本书是著名儿童文学家黄蓓佳的一部著作，这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说，所以妈妈和我一起阅读了这本书。
书中讲的是小学六年级的学生金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩，成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种.种努力······
当我读完这本书后，暗暗下定决心，我要做个好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。
我要做个好孩子电影观后感篇3
读了《我要做个好孩子》这本书，我知道了作者是大明鼎鼎的黄培佳。是江苏如皋人，写过许多儿童长篇小说，深受小读者们的喜爱。
《我要做个好孩子》是一本非常好看的书，在这里，主人翁金铃上六年级，是个标准及重量选手，但成绩不是很优秀，而且丢三落四，今天让她带一块新橡皮进学校，她晚上回来时就没了，十分“牛”吧!就因为这样，我有个问题，这本书叫《我要做个好孩子》，可我想知道：“怎样做个好孩子?”所以我很认真地读了这本书。从中我知道了做个好孩子并不难，只要你很用心地去对待每件事，那就会成为一个好孩子，一个有出息的人才。就像金铃一样。开始不努力，后来知道想做个好孩子就发奋努力去实现这个愿望，让它成为现实。这是我想起我的座右铭：成功并不遥远，只要你有心去攀登成功的峰顶，没有什么克服不了的困难!
最后，我愿同学们都努力做个好孩子!
我要做个好孩子电影观后感篇4
四月份的推荐书籍是《我要做个好孩子》，这本书的作者是黄培佳。
故事的主人公是小学六年级的金铃，她是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种.种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
这本书使我印象最深的地方是：有一回，期末体育考试50米跑。金铃摔了一交，李林没注意被金铃绊倒，两个人都摔了个“大马趴”。没想到，李林竟摔骨折了。金铃的妈妈卉紫知道了后，买了些奶粉水果什么的去探望李林，可是李林的妈妈态度非常不好。卉紫原想赔500块钱，而李林的妈妈要求金铃他们家赔3000块钱，并给他们算了比帐。金铃她爸爸觉得李林他妈不讲理决定不赔，卉紫比较现实，觉得不给一点怕是不行。就是不知道给多少合适，于是跟校长商量，校长也觉得李林他妈不讲理说，李林妈妈如果再不讲理就要李林妈妈去找他……我真同情金铃呀!
读完这本书，我明白了：我们都要做个好孩子，好孩子不一定成绩要好，但一定要有爱心、善良、正直和宽容。
我要做个好孩子电影观后感篇5
《我要做好孩子》描绘了六年级学生金铃学习中等，却正直，机敏，善良。她想做一个人见人爱的好孩子，并作出种.种努力，最终得到认可。
本书情真意切，融入社会元素，给人思考和启迪。书中人物个性鲜明：刑老师是个为学生着想的好老师;金铃妈妈对女儿恨铁不成钢，总有操不完的心。书中的故事贴近生活，耐人寻味，不失为一篇佳作。最重要的是：一定要有要当好孩子的信念：金铃下定决心，一定要做个好孩子。为了这件事，她烦恼过无数次，做过无数次的努力，但一次又一次失败。可她从不放弃，因为她不达目标绝不罢休。 相信，功夫不负有心人，通过不断的努力。金铃一定会成功的?
读完这本书，我希望自己也能成为一个好孩子，学习金铃，乐观坚强，兴趣广泛，努力学习，天天向上。
让我们一起来做好孩子吧!
我要做个好孩子电影观后感篇6
寒假的一天，妈妈给我拿来一本书《我要做个好孩子》，我一下被这本书吸引住了，很想知道书中的主角怎样才能做个好孩子，什么样的孩子才算是个好孩子，因为做个好孩子也是我心中的梦想呢。
书的主人公是金铃，她想做个好孩子，于是她便努力去做。已经是六年级学生的金铃，学习成绩一般，有时还有点任性，但她聪明活泼，她喜欢阅读课外书，兴趣广泛，有思想;她很善良，关爱邻居家无人照顾的小孩子，怜惜小动物;她为人正直诚实。最终用她行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。
书中令我感动的是金铃的善良，《当家理财好滋味》就展示了她的善心，她非常怜爱幸幸。看见幸幸没人管的时候，她自作主张的把她带回了家。当后来妈妈把幸幸送回了外婆家时，金铃还一直想着幸幸，用她当家理财好不容易积下来的钱为幸幸买芭比娃娃。她的爱心令我感动。我也要像金铃学习，要尽自己的力量多去帮助那些需要帮助的人。
读完了《我要做个好孩子》里面的每一篇文章，也让我明白了：好孩子不一定是学习成绩优秀，但要热爱学习，要正直和善良，懂得关爱他人，助人为乐，要兴趣广泛、全面发展。我决定要学习金铃的优点，做个品学兼优的好学生，永远做个好孩子。
我要做个好孩子电影观后感篇7
主人公金铃，女孩子，刚过 11 周岁生日。因为胖，脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小长到大，脸蛋上被人揪过上千回，用她的话说，都快被揪出老茧来了。
金铃以前喜欢旧老师王老师，因为王老师脾气好，人又漂亮，她当然成了金铃的偶像，所以王老师就对金铃偏爱，给她打了好几次 98 分。
新老师叫邪老师，送走的毕业生一届一届的的，教学经验丰富，金铃一开始不喜欢新老师，可老师对她说了一句话：“其实你是一个好孩子。”这就让金铃看见老师笑的很漂亮，就喜欢看老师笑。
我喜欢金铃，因为她善良、机敏、正直。有一次，于胖儿告诉老师她和尚海扔垫子。事实上不是的，是胡梅、刘娅如、李小娟弄得。她先不做声，然后让于胖儿告诉邪老师，再让张灵灵讨回 10 块钱。说明她先把耻辱吃进肚子里，再原封不动地吐出来给张灵灵。
我很喜欢这本书，我也要像金铃一样，做一个勇敢的好孩子。
我要做个好孩子电影观后感篇8
“我要做一个好孩子!”这是一个十二岁女孩金铃的决心。
整个故事都围绕着金铃为中心，讲述了六年级学生金铃为了做个好孩子而努力和发生在金铃身边与家庭的故事。读起来令人回味无穷。
花了几天的时间，我读完了这本书。读完之后，我长长地舒了一口气，静静地沉思了良久，仿佛故事中的人物就是我，仿佛这些都是发生在我自己身边的故事。我伴随着金铃，在一个个大小事件内随意穿梭，看这本书，就像是在看我自己写的日记一般，让我时而高兴，时而彷徨，时而清楚，时而模糊。文中的金铃，是多么的善良呀!她收留可怜的小女孩幸幸。她乐于助人，她活泼开朗······
金铃的妈妈，一个善解人意的人，她让我知道了，每一个家长所做的一切都是为了孩子，没有哪一个家长是不爱孩子的。了解完金铃后，再看看文章吧。
令我最有感触的是文章中的一句话：“跑啊，孩子，冲刺啊!”是啊!辛苦了那么久，是该冲刺了 ， 在人生的道路中，是该奔跑了。我要做一个好孩子，短短的几个字，承载了金铃多少的希望呀!
读完这篇文章，我才发觉到，我和金铃是多么的像啊!我的内心是多么的和金铃相像呀!我们都被家人“无情”的“束缚”着，远离自由与快乐，远离兴奋与欢乐，被作业压着，被空间困着，我以为金铃会从此郁郁寡欢，可她却没有，从痛苦中寻找乐趣，并下定了决心要做好孩子，要去努力与拼搏，这一点我和金铃大相径庭，读完这本书之后，我不由得对比起了自己，满嘴的夸大其词，而不去行动，读完后，我真正的明白了，懂了······
加油!金铃，加油!我!我们在同一个目标中，一起拼搏、努力着!