怎么写《水孩子》读后感
读后感通常是指对一本书或一篇文章等阅读材料在阅读之后的感受和感想，是对阅读材料的一种直观和主观的反应。小编给大家分享怎么写《水孩子》读后感参考，方便大家参考怎么写《水孩子》读后感怎么写。
怎么写《水孩子》读后感篇1
我读过一本叫《水孩子》的书。
故事是这样的：英国北方一大城市里，住着一个扫烟囱的小男孩，他的名字叫汤姆，受尽了格林姆斯老板的虐待。有一天，汤姆和师傅去扫一户人家的烟囱，到了哈特霍夫府上，汤姆却在黑黑的烟囱中迷路了，误闯到艾丽小姐的卧室，小艾丽受了惊，大叫起来，另外人误以为汤姆是小偷，一起去追汤姆。汤姆赶紧头也不回地夺路而逃。
在仙女的指引下，汤姆跑进了森林，走下悬崖，来到了一位老太太的农舍里，老太太热情地招待了他。吃完饭后，老太太让汤姆睡觉，可是汤姆没睡，跑到河边洗澡，但他却不知不觉地睡着了。第二天，他一觉醒来，发现自己已经成了水孩子，咽喉两边长出了一对外鳃。从此，他就和水中的动物打交道了。有一天，他帮助了一只大龙虾，看到了其他的水孩子。就这样，汤姆渐渐地改掉了自己的坏毛病。仙女还委托小艾丽教汤姆知识。
仙女让汤姆到外面的世界去闯一闯。汤姆出发了，他先到光芒城，又到达和平邦，再到神通婆婆港，找到了神通婆婆……历经了千辛万苦，最后汤姆成了一个热爱真理、正直、勇敢的人。
这个故事让我懂得了一个道理：要学会自己一个人独立生活，勇于到外面的世界去闯闯，用自己的眼睛看，用自己的鼻子闻，用自己的双手劳动，这样才能成为一个真正的男子汉。
水孩子的观后感500字六年级范文7
怎么写《水孩子》读后感篇2
《水孩子》这本有趣的童话故事，你们读过吗?在这个寒假里，我忍不住又读了一遍。
书中的主人公叫汤姆，是个孤儿，他跟着师傅打扫烟囱，受尽了师傅的打骂。一次，他跟师傅去约翰爵士家扫烟囱。由于那里的烟囱又大又特别，汤姆在里面迷路了，却被误认为小偷，遭到了大家的追赶。好不容易逃出来的汤姆在好心仙女的帮助下，变成了一个四英尺长，“死不了”的水孩子。
刚开始，汤姆是个顽皮的水孩子，总是欺负和捉弄各种动物，大家都不愿和他做朋友。后来，在仙女的引导和教育下，他渐渐改掉了许多坏毛病，还战胜了自己，做了自己不想做的事，找到师傅格林姆，帮助他，把他改造成一个好人。在经历各种考验之后，小汤姆变成了一个善良、可爱的水孩子。
汤姆从一个顽皮不懂事的坏孩子，最终变成一个勇敢、聪明又懂事的好孩子。他能正确的认识到自己的错误和缺点，不逃避，并改掉它们，他还能不怕困难，勇于和困难作斗争。汤姆这种精神很值得我们学习。有时侯，我考试考的不好，便唉声叹气，做错事被妈妈批评，还和妈妈顶嘴，不找自己的缺点，不接受批，看了〈水孩子〉这本书，我真惭愧啊，觉的自己真不应该。我以后要像小汤姆一样，做一个勇敢、懂事，有错误要及时改正，不逃避的好孩子。
如果你还没读过〈水孩子〉这本书，那么，我推荐你读一下，它是一本值的我们都去读一读的好书!
怎么写《水孩子》读后感篇3
每当周末回家时，可爱的小堂弟都喜欢吵着我跟他讲讲睡前故事。于是，每晚我都在书橱里寻找适合睡前的故事。我偶然地发现了《水孩子》这本书，我被它深深地迷住了。这本书是英国19世纪作家金斯利所写的童话，它生动地讲述了一个扫烟囱的孩子汤姆如何变成水孩子，并在仙女的感化、教育和引导下，闯荡大千世界，经历各种奇遇，克服性格缺陷，最后长大成人的美丽故事。
书中，最让人触动的是——寻找老板格利姆。格利姆是汤姆最恨最怕的人，可仙女在他淹死后，给汤姆出了个难题：汤姆若是想去他一直非常想去的天外仙境，就必须去世界尽头找到并感化格利姆。用书中的话说就是：“你必须做你不喜欢的事，帮助你不喜欢的人。”
面对这一挑战，汤姆斗争了很久。因为要接受这一挑战很难，他必须首先在心里消除对那个残酷虐待他的老板的怨恨，还要坚定改造他的决心，这是对他的勇气和真诚的极度考验。当汤姆克服一个个困难来到格利姆前，当格利姆用自己悔恨的泪水冲掉身上的污物，从禁锢他的烟囱中解放时候，我被汤姆这种精神所震撼了。汤姆已经可以去天外仙境了，因为他已经做到了人性中最难的那部分：消除怨恨，宽容他人!
回想参加工作的第一年，发怒成为我生活中出现最多的动作，课堂上有人不专心，没完成作业都会引起我的发怒。于是，我都会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因为我觉得这样可以起到震慑的作用，却没有发现学生的感受是怎么样的，班级越来越乱。过后，反思自己，改变了自己对待他们的方法，和他们聊天，和他们一起玩游戏，犯错误时和他们讲道理，学生对我也越来越信任。所以孩子们对待老师是宽容，只要我们付出爱心，那么你们曾经对待的冷眼冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅你。
让我们用宽容的心态来生活，用一颗真心对待每一个人。
怎么写《水孩子》读后感篇4
在这个过程中，小汤姆遇到了许多问题，可是汤姆还是自己把问题解决了。
在去光辉城的路上，小汤姆遇到了许多人，可是没有人知道怎么去光辉城。小汤姆看见一个老奶奶，老奶奶帮助他去了光辉城的山脚下。小汤姆在山上看见了一个老婆婆，小汤姆听了老婆婆的话，找到了自己扫烟囱时的师傅葛林先生。
小汤姆在一路上一定要感谢cheng 恶仙人、福善仙人和爱丽，要是他们不教他，小汤姆也不会变好。现在的汤姆是真正的男子汉，还是一位有名的科学家。《水孩子》是英国的金斯利写的。
怎么写《水孩子》读后感篇5
暑假里， 我读了一本有趣的书， 名叫《水孩子》。 他的故事内容是： 从前，小男孩汤姆从小父母双亡，跟着师傅一起扫烟囱，受尽了师傅的欺负。有一次，汤姆因被误认为是小偷而出逃，在逃跑的路上，他跳进了水里，变成了水孩子，开始了神秘的海洋冒险之旅······
在水里，他经常捉弄小鱼，于是，所有小鱼就不跟他玩了。汤姆就这样，孤孤单单的过了每一天。就在这时，一只蜻蜓飞了过来，并跟他成为了好朋友，汤姆很高兴，唱啊，跳啊，好久都不歇。水孩子汤姆的家在哪呢? 就在圣布兰丹的仙女岛上，那里贫困的孩子，失去亲人的孩子，都可以住在这里，受到仙女们的照顾。在这里，汤姆由于撒谎变成了水刺猬，还被老水獭欺负，当别人吃饭时，他不能吃饭，只能吃块石头充饥。通过这些磨难，仙女岛的生活让淘气，自私，不礼貌的小汤姆改掉了身上的坏毛病变成了一个懂事，正直，勇敢，善良，知识渊博的男子汉。
读了这本书，我觉得我自己有些地方也非常像水孩子。比如，我也很淘气，也会撒谎，遇到困难也容易退缩。现在，我要改掉这些坏毛病，努力学习，这样才能实现我的理想，成为一名优秀的英语老师。为了这个理想，我从一年级就开始学习英语。有时候，我忘了写作业，有些单词太难了，我就不想背。甚至还有过放弃的念头。古语说：“不积跬步，不以成千里”。看来，我要从一点一滴做起，为自己的理想打下更多的基础!
怎么写《水孩子》读后感篇6
小男孩汤姆从小就父母双亡，跟着师傅一起打扫烟囱，受尽了师傅的欺负。有一次，汤姆因被误认是小偷而出逃，在逃跑的路上，他跳到了水里，变成了水孩子，开始了神秘的海洋冒险之旅。在海里，有许许多多的危险和困难，不过，汤姆是个机灵、聪明的小男孩，没有什么能难倒他。
在仙女们爱的教育下，淘气、自私、不礼貌又爱撒谎的小汤姆历经磨难，改掉了身上的坏毛病，变成了一个懂事、正直、勇敢、善良、知识渊博的男子汉。
怎么写《水孩子》读后感篇7
我读了查理金斯莱写的《水孩子》之后，我知道了这本书的主人公是一个扫烟囱的小男孩汤姆， 汤姆的师傅格林姆不管生气还是不生气都常常打汤姆，有时候还不给东西他吃。
有一次，在约翰爵士的庄园，汤姆逃跑了，仙 女把它变成了水孩子。汤姆常常欺负水里的小动物，仙女惩罚了他，并让他看了别人被欺负的样子，他决定不欺负水里的小动物。
最后汤姆变成了一个很棒的孩子。
怎么写《水孩子》读后感篇8
一本本好书像一朵朵五颜六色的花，散发着缕缕花香，伴我度过了美好的人生。
——题记
我从小就喜欢看书，每当得到一本书时，心中就像吃了蜜一样甜。当我看书时总时沉浸在精彩的故事情节里，如痴如醉。我如饥似渴地吮吸着书中的知识，从中我知道了世界的美好，童话里的美妙，了解到了生活中的人情世故……虽然现在长大了，但书永远是我形影不离的好朋友。
最近我读了查尔斯·金利写的《水孩子》，我被书中的故事情节深深吸引了。文中讲述了在英国北方一个大城市里，住着一个扫烟囱的小男孩，名叫汤姆。一个偶然的遭遇，让他变成了一个四英尺长， “ 死不了 ” 的两栖孩子 — 水孩子。在仙女的指导下，他去了室外奇境，做了自己 “ 不愿意做的事 ” ，历尽了各种奇怪事和重重考验，最终成为一个善良、可爱的孩子的故事。仙女给汤姆的那句教导，我印象深刻： “ 你得一个人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己来铺，自己玩火烧自己的指头 ……” 意思是说，汤姆现在应该自立，去做他 “ 不愿意做的事情 ” 。汤姆听后才决定出发去世外奇境，寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。汤姆有一种精神，就是他那顽强不屈，笑对困难的精神，很值得我们学习;他那不怕困难，敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学习。
现实生活中，有些人总依赖别人，缺乏和困难抗争的勇气，做事一旦失败，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆风顺。读了《水孩子》之后，我才知道，应该像汤姆那样，做一个勇敢、懂事的孩子，有错误要及时改正，不应该逃避。
怎么写《水孩子》读后感篇9
“一个人的本性总会有两面，一面像天使一般善良，一面像魔鬼一样丑恶”
这个星期我看了英国作家查尔斯·金斯利写的《水孩子》。读完这本书后，我知道了这本书的主人公是一个扫烟囱的孩子，名叫汤姆。他每天都要爬进黑乎乎的烟囱去工作，可是工钱却全部要上交给他的师傅，汤姆的师傅是葛林先生，师傅还动不动就打骂他，甚至不给他东西吃。一天当中，汤姆有哭有笑。
有一次，汤姆和葛林先生到哈特荷佛爵爷那里去做生意，因受人们的误会，汤姆在逃避追捕的时候掉进了水里，一直在暗中保护着汤姆的仙女们把他变成了水孩子。水孩子在水里认识了很多的鱼儿，和他们说话聊天，玩耍嬉戏，但是他没有在水里遇上一个水孩子。可他在交往中仍表现出人类自私自利的本性，这时候的汤姆是个调皮捣蛋的孩子，他经常欺负水里的小动物。惩恶仙女惩罚了他，并让他看着其他人被惩罚的模样。
一次，汤姆偷吃了一罐糖果，结果全身长满了刺。几个星期后，非常难过的汤姆把自己偷吃糖果的实情告诉了惩恶仙女。惩恶仙女没有惩罚他，而是抱了他和亲吻了他。汤姆意识到了，做错事不承认的孩子，会让爱自己的人伤心难过;主动承认错误才能取得谅解。看到最后，福善仙女和水孩子一起讲故事，让汤姆感觉世界是那么得美好!
怎么写《水孩子》读后感篇10
大家肯定听说过胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的称呼，但你听说过水孩子吗?
在《水孩子》中，就有这样的孩子。它讲的是一个英国孤儿汤姆的故事。汤姆和他的师傅住在一起，他的任务是扫烟囱。因此他浑身上下都是煤灰，他的师傅格林姆斯对他很粗暴，天天打汤姆。
水中的仙女找到了他，用魔法让汤姆变成了一个只在水中生活的水孩子。汤姆设法找到了其它水孩子，生活得很快乐。
一天，汤姆看到师傅格林姆斯在偷钓畦鱼，却不小心失足掉进了水里。他吓一跳，生怕格林姆斯也变成水孩子追他。他转身游走，仙女们便悄悄把师父抓走了。格林姆斯被卡在第345号烟囱监狱里，只有头露出烟囱。并且这里每天都下冰雹，接二连三地落在他头上。
后来，汤姆得知师傅被抓去了“乌有乡之彼端”。虽然师傅原来天天打他，但汤姆还是不记前仇，历尽千难万险找到了他。最终格林姆斯决定悔改，而汤姆回到了水孩子的居住地——圣·白兰登岛开始了幸福的生活。
一开始，汤姆很可怜。在窄窄的烟囱里，他会擦破胳膊和膝盖的皮，煤灰还会迷到他的眼睛，进入他的鼻子里。师傅动不动就打小汤姆，汤姆还吃不饱饭。但虽然这样，他仍是一个好孩子，他并不记恨师傅，尽管他曾经虐待过汤姆。汤姆善良、宽容、乐观，虽然他不识字，没受过正规教育，但他特别懂礼貌，我要向他看齐。
这本书作者查尔斯·金斯利的写作手法特别好，展开自己的想象，像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水猪……各种新奇的物种都在书中。
并且，作者留了很多悬念在书中，如结尾帮助汤姆回到白兰登岛的仙女是谁，汤姆是怎样变成水孩子的。读的时候，我不禁陷入思考中，找不到答案就继续看，在更多的线索中思考……
合上《水孩子》，我意犹未尽，真希望故事没有完结!
怎么写《水孩子》读后感篇11
前段时间，妈妈带我去湖州书店买书，销售员阿姨热情的推荐我看《水孩子》，说很好看，我就买回家了。
这本书的内容大概是这样的：
在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。汤姆顽皮成性，不会读书写字，也不知道自己的爸爸妈妈是谁，天天受师傅格林先生的虐待。有一天，在仙女的引导下，他跳进水里，变成了一个水孩子。在清水的洗涤之下，汤姆不仅仅洗去了身上的污泥，他的心灵也受到了一次纯洁的洗礼，最后战胜了怯弱和仇恨，勇敢地去见了师傅格林先生，终于变成了一个善良、可受的好孩子。
读了这本书，我深深的明白了，比仇恨更利害的“武器”是包容，比毁灭更有用的“途径”是帮助，所以我们要做一个善良、可爱的好孩子。
有一次，我的语文试卷发了下来，一看，竟然八十多分，我的心立马凉了一大截，真是不看不知道，一看吓一跳!看完分数的一瞬间，我在心里默默祈祷，千万别让我们带回家签字，因为考完试的时候我跟妈妈说这次的试卷很简单，我一定能考九十五分以上的。可老师说：“试卷一定要带回家让家长签字。”我一听便傻了，放学后，我走进家门，感觉有一种无形的压力压着我。突然，妈妈说：“宝贝，你怎么无精打采的?”我准备把分数的事说给妈妈听，可我怕妈妈难过，就将已到嘴边的话吞了回去，写作业时，我一直在犹豫说不说，一直到临睡前，随手拿起的一本《水孩子》看，看到文中汤姆最终向他师傅说出了心里话，便想：为什么他敢我就不敢呢?于是我鼓起勇气把试卷拿去给妈妈签字，妈妈竟然一句责怪我的话都没说，只是笑了笑说：“这次失败，并不代表着永远失败，下次努力吧!”
读了这本书让我明白了，只要正确地去面对自己的不足之处，从一点一滴的小事中不断地完善、改正自己，帮助他人，最后一定会成为一个善良、可爱的孩子。
怎么写《水孩子》读后感篇12
今天，我读了《水孩子》这本书，它是由英国作家查尔斯。金斯利写得。这本书的主人公是汤姆，它讲了汤姆——一个扫烟囱的男孩是怎样变成水孩子的。
有一次，汤姆去了哈索尔庄园的约翰爵爷那里去扫烟囱，他在房间里见到了一位洁白的小姐。他从镜子里看见自己很丑，羞愧极了，立马从房间里爬出了窗外。在房子里，所有人都注意到了汤姆，并追过去了。但还是把机灵的汤姆跟丢了。而汤姆穿过一片森林，正好来到一条小河旁，他立马把衣服脱了个精光，开始洗起自己来。汤姆睡了一觉，醒来后，他的脖子旁长了一圈鳃，汤姆以为这是衣服旁的领子，就使劲扯，但非但没扯下来，还弄痛了自己，很快他意识到这是身体的一部分。
在河的上游，他碰巧遇到了一个水孩子，当汤姆见到几乎数不清的水孩子的时候，他兴奋的无法形容了。但虽然汤姆成了水孩子，但它依然很调皮，他一直逗弄动物，他还把冰冷的石头放进海葵的嘴里。其他水孩子都警告他说你不能在这样下去了，但汤姆不听，继续嘻嘻哈哈，星期5，惩罚仙女来了，他给其他孩子一粒糖，却给汤姆吃了一个又冰冷又硬又难吃的石头，汤姆很讨厌惩罚仙女，但也只能憋在心里。他决定要做一个好孩子，这样就不会被惩罚了。星期天，福善仙女也来了，他把汤姆抱在怀里，讲了好几个故事，汤姆都睡着了……
汤姆还遇到了之前看到的那个小姐，那个小姐还教汤姆学习，但汤姆却为了不能到“艾丽”的家而不开心，仙女说，只要去不想去的地方，帮不想帮的人，就可到“艾丽”小姐的家，于是汤姆就不顾路途遥远去光辉之城的护城婆婆的地方问怎么到天外仙境的路，去帮格林姆先生。汤姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬几块砖头，让格林姆松松身，但实际却不容易，当格林姆的眼泪落下来时，砖头竟然垮了。
当汤姆再次回到水孩子的天地的时候，艾丽已近变成一个婀娜的少女，而汤姆变成了一个帅气的的小伙。仙女说，汤姆可以到艾丽家去了，他已经是个男子汉了。
我觉得水孩子这本书是一本让小读者知道什么样是善，什么样是恶的一本书，告诉小读者怎样做一个勇敢的孩子，勇于面对自己的缺点，敢于承担责任，从生活中吸取教训，改正错误。作者还在言语间透露着几分忧愁，虽然他叫水孩子来清理，但他还是看到了环境的脏乱：黑乎乎的烟囱、烟雾弥漫的镇子、臭烘烘的下水道、满是垃圾的海洋。这些都是对工业发展的破坏。我们要保护环境。
怎么写《水孩子》读后感篇13
《水孩子》这本书它不仅轻松幽默，还能给人启示。
我读过这本书后使我懂得了这本书不但是一本非常有趣的书，它更是一本真正有益的书。
通过这本书他告诉我，使我知道了一个有缺点的孩子如何变成一个真正勇敢的男子汉，是水孩子那种自强不息的精神使我知道了要客服一切困难才能走向坚强。只有意志坚强的人才能到达胜利的彼岸。
通过水孩子这本寓言故事，我知道我要像水孩子一样自己处理任何事情，自己勇敢承担责任，我要用真诚去感化别人，我还知道了爱心是救助一个人的有力武器，我还明白了我要做一名热爱劳动，乐于助人，勇敢正直，心胸开阔，用爱心包容一切的爱心少年，我立志今后一定要做一名善良，勇敢，勤劳，对社会有贡献的好少年。
怎么写《水孩子》读后感篇14
我最近读了一本书叫《水孩子》，这本书讲了一个叫汤姆的小男孩由一个扫烟囱的脏孩子经过仙女的教育和指点最终变成了一个正直勇敢有为的小伙子。而且他不计前嫌，救了曾经对他非常不好的老板。
这本书给我最大的感受是：做人要心胸宽阔，不要记仇，这样就会向汤姆一样得到幸福和快乐。
怎么写《水孩子》读后感篇15
今天，我翻开崭新崭新的书——《水孩子》，不禁被第八篇《在见格林姆》吸引住了，它像一块磁铁一样，然我爱不释手，一口气把它读完了。 这篇主要写了水孩子汤姆千辛万苦来见虐待他的格林姆。
他走了很久，当他走到一个大房子面前时，他脑海里想着：格林姆一定在里面。突然，后面传来几声：“站住，站住!”等它们走近了才看清楚，原来是没有脚，没有胳膊的警棍，汤姆拿出嘉利妈妈给的护照，警棍答应让汤姆进去，但要和它一起进去，他们找到了格林姆。格林姆被困在烟囱里，汤姆知道格林姆受到了应有的惩罚，很同情格林姆，想救他出来。
惩恶夫人来了她看见了汤姆善良的心，于是答应放了格林姆。 读完，我问我自己：“你有这样善良的心吗?”“没有!”“你有宽恕过别人吗?”“没有!”善良的人有美好的回报，可恨的人有可怕的回报，就如一句古话：“善有善报，恶有恶报。”
怎么写《水孩子》读后感篇16
今天，爸爸给我布置下任务，让我十一放假期间看完《水孩子》。
我今天什么也没干，把精力都放在看书上了。200页的书，从早上看到下午，终于看完了。
故事讲的是：从前有一个打扫烟囱的小男孩，名字叫汤姆，他有一个恶毒的师傅，叫托马斯·格林姆。格林姆动不动就打他的小徒弟，汤姆只有10岁啊。
在忍受了各种苦难后，小汤姆逃跑了，他从约翰爵士家穿过沼泽，爬上山……
终于找到了一个老妇人，老妇人用善良的心救了汤姆。可汤姆由于生病了，身上很热，自己跑到了小河边跳了下去。就在这时，仙女们把他变成了水孩子，把他洗得非常干净，把他的躯壳也洗掉了。
小汤姆脖子上多了一圈儿腮，身上多了一件洁白的小衣服。
可是淘气是男孩子们的天性，汤姆搞了很多恶作剧，把石子喂给海葵，挠珊瑚的痒痒……
仙女们为了教训他，让他身上长出了海胆一般的刺，喂他石子，从此，小汤姆再也不敢淘气了。
有一个叫艾莉的女孩子，是爵士的女儿，最后也变成了水孩子，在她和仙女们的帮助下，汤姆见到了自己的师傅，可他的心早已冻成冰了。
最后汤姆和艾莉快乐地生活着。
看了这本书，我的感受是：1。坏人没有好下场。2。干什么事只要坚持就会成功。3。不可以以大欺小，要不然会受到惩罚。
实际上，我觉得这本书挺没意思的。
怎么写《水孩子》读后感篇17
近来，我花了三天时间看了一本书—《水孩子》。它是英国著名作家查尔斯 . 金斯于 1863 年创作的一步童话作品，由孙妮翻译。
故事主要讲的是：生活贫苦的小主人公汤姆，原是一个跟着师傅格林姆斯学扫烟囱的小男孩，他原来从不洗澡，也不洗脸，很脏很脏，而且还调皮捣蛋。他每天跟着师傅去扫烟囱，受师傅殴打和。
他心里想着，自己以后也自己的学生。后来，他遇见了善良的仙女用魔法将他变成一个水孩子，把他浑身洗得干干净净。
后来他历经千辛万苦，来到了仙岛，在这里，他学会了宽容别人，学会了做人，又跟爱丽小姐学识字，改掉了自己许多坏毛病，成为一个诚实善良的好孩子 . 他又去帮自己的师傅格林姆斯改掉坏毛病 , 并把他也改造成一个好人。最后，把自己改造成一个善良的王子，高兴地回家了。
我从书中的主人公汤姆的成长过程——由一个很脏、很恶心的小男孩变成了一个优秀的男子汉过程，受到了很大启发。他的一举一动、一言一行都让我很感动。他真的很勇敢，我要向他学习，学习他的勇敢，学习他怎样做人，更加珍惜今天的幸福生活，好好学本领，将来做一个对社会有用的人。从而实现我们的梦想
怎么写《水孩子》读后感篇18
《水孩子》讲了一个普普通通扫烟囱的小男孩，他叫汤姆。有一次，汤姆被一位漂亮的仙女变成了水孩子，他摸了摸自己的领子，觉得好疼，随后照镜子一看，自己长出了鱼稽。
渐渐地，汤姆变成了两栖动物，能够下海了，他见到了小虾、珊瑚、贝壳、海胆等等，遇到了同是水孩子的小爱丽， 被珊瑚林巫婆辨认为坏孩子，经历种种磨练后成为男子汉，通往了回家的路。
怎么写《水孩子》读后感篇19
《水孩子》是一本非常有趣、有教育意义的童话书。它的作者是金斯利，译者是张炽恒。作品充分抓住了我们的阅读兴趣，用虚与实相结合的写作手法，为我们描绘了一片纯洁、高尚、充满童趣的幻想天地。
《水孩子》的大概内容是：一个扫烟囱的孩子“汤姆”，来到约翰爵士庄园扫烟囱，不小心闯入了约翰爵士女儿的房间，被保姆发现，误以为汤姆是小偷，就去抓他。汤姆为了逃避约翰爵士庄园里面的保姆和管家的追赶，连续跑了5 天5 夜，来到了一个小镇上，由于劳累而病倒了，被一位好心老太太发现，给汤姆喝牛奶、吃面包，让他躺在自己的床上休息。因为发烧汤姆感到浑身发热， 无法入睡，他就来到一个水池里，没想到却在水中睡着了，被仙女发现，将他变成水孩子，他在仙女的感化、教育和引导下，闯荡大千世界，从中吸取教训，改正错误，克服性格缺陷。最后，汤姆通过闪光墙，见到了嘉莉妈妈，去了世外奇境。在去世外奇境的路上，汤姆去了许多地方，有和平池、废纸国、普鲁普拉格莫辛岛、愚人村、拉普达岛、长舌老妇无稽国······最后汤姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女，仙女把汤姆领到了后楼梯上，把他领回了人间。这时汤姆才发现自己已经长大成人了。
读了《水孩子》我从中学到了干什么事都要勇敢、坚强，干什么事还要有一个目标，要为目标而奋斗。汤姆勇敢、有目标的精神是可佳的，很值得我们学习。
怎么写《水孩子》读后感篇20
暑假里，我读了另一本书，是英国作家金斯利写的《水孩子》。
《水孩子》主要讲了汤姆从一个扫烟囱的孩子变成水孩子又长大的故事。
读完这本书，我觉得它实在是本好书，因为这本书以幽默天真的语言向我们展现了许多道理和许多好品质。
我印象最深的一句话就是“你怎么待人，她就怎么待你”，还有仙女说的：“想干净的人会干净，想脏臭的人就会脏臭”。我认为这位仙女说的很对，因为心里就不想变好的人，一定不会做出让自己变好的事，她就永远不会变成好人。