读骑鹅旅行记有感900字
读后感不一定是读书的感想，但需要具备对所读内容进行深入思考和领悟的能力。写好读骑鹅旅行记有感900字是有技巧的，接下来给大家分享读骑鹅旅行记有感900字，方便大家学习。
读骑鹅旅行记有感900字篇1
尼尔斯是一个农家的小男孩，他非常调皮捣蛋，总爱欺负小动物。一天，他捉弄一个小精灵时候，被小精灵施了魔法变成一个拇指大的小人。
有一天，他骑在他家雄鹅的背上，跟着一群大雁飞上了天空，一路上它门历经了千心万苦和种种磨难，动物们宽容的心感动了尼尔斯。在最关键的时候，尼尔斯不顾自己的安危，使大雁们脱离了危险，它和动物们产生了深厚的感情。也改掉了自己的缺点。他坚定自己的信念。保护雄鹅安全的回到家中，他就能恢复人的&39;形状，而最终实现了自己的愿望。
我看了这本书之后，给我的感受很深，在生活中不要欺负弱小的弟弟妹妹们，当他们遇到困难的时候，我们要伸出双手关心帮助他们。我们还要爱护动物、植物、不破坏环境。在学习上我更要向尼尔斯学习，不怕困难，去解决一道道难题。做个老师、家长、同学喜欢的好孩子。
读骑鹅旅行记有感900字篇2
看完《骑鹅旅行记》，我觉得最让我印象深刻的，是《放鹅姑娘奥萨和小马茨》那章了。
故事还是挺简单的，既在情理之中，又在意料之外。除了父亲、奥萨和小马茨外，他们一家的其余人都纷纷因收留了得病的女留民，且没有做出正确的防范而相继去世。不明缘由的父亲因为惭愧而选择了离家出走。而终于知晓原因的奥萨姐弟俩辞掉工作，踏遍各地，想告诉父亲原因。弟弟小马茨在途中意外离世，奥萨为他举办了丧礼，最后孤身一人找到了父亲。
"她们的姐妹一个接着一个死去，一个接着一个被送去坟墓……最后小屋变成死气沉沉，好像天天在举行丧宴。"小屋从原来的快乐，最后变得死气沉沉，两个小孩子承担了太多他们这个年纪所不应承受的，他们印象中的，是每天都是黑白色相间的天。最后母亲的离世，家里的担子落在了奥萨的肩上。一夜间成长，一夜间懂事，一夜间长成了小大人。他们自食其力，努力、尽力地生存在世上，尽管他们觉得自己或许将来不久也有这样一天。这就是俗话说的穷人的孩子早当家吧！想不明白的，这到底是多强大的意念在支撑着。
在小马茨死后，奥萨的反应让我惊讶。她不哭，也不闹，而是镇定地将弟弟给收拾好。是因为麻木了吗？一家人前前后后离去，而唯一陪伴的亲人也去了，这是让人悲伤而又崩溃的事啊！父亲不知所踪，陪伴的亲人无一幸免，小姑娘是多么大的信念才坚持到现在的啊！
这个故事里，奥莎给我的最深刻印象大概就是坚强、聪明的了。她就像不倒翁一样，不管遇到什么困难、挫折，是永不倒下的，她的脊梁是不会弯下，不会向命运低头的。
读骑鹅旅行记有感900字篇3
最近，我读了一本书，书名叫《骑鹅旅行记》，这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。
故事有两个主人公，一个名叫尼尔斯，它因为捉弄一个懂魔法的小精灵，小精灵把他变成了一个小人儿。另外一个是大白鹅莫腾，它想证明家禽也能干一番轰轰烈烈的`事业。小人儿尼尔斯坐在大白鹅莫腾背上，飞到空中，和一群大雁一起开始了一段充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中，尼尔斯和大雁一起飞过了整个国家。有一次，一只狐狸在外面寻找食物，它发现在冰上睡觉的大雁，就叼着一只往家里跑，尼尔斯发现了，他不顾自己的安危，赶紧跑过去，用力地扯狐狸的尾巴，大雁趁机从狐狸手中飞走了。
还有一次，它们落在一个叫斯康奈的小村庄寻找食物，几个淘气的孩子发现了，并把大白鹅抓走了，尼尔斯想救大白鹅，躲进了小男孩的植物标本罐里，跟着小男孩进了城堡，最后成功救下了大白鹅。
通过这次旅行，尼尔斯从调皮捣蛋的小孩，变成了一个勇敢、机智、乐于助人的小孩。我要向尼尔斯学习，成为一个善良、勇敢、乐于助人的人。
读骑鹅旅行记有感900字篇4
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本童话冒险类的书，里面叙述了主人公尼尔斯变成“小人”后，骑着他的家禽雄鹅游遍整个瑞士的故事。
尼尔斯住在瑞士的一个小村庄里，他总趁父母出去时，欺凌弱小，惹人讨厌。小精灵施魔法把尼尔斯变成拇指大的小人。家禽看到尼尔斯变小，纷纷嘲笑他。好心的雄鹅决定带他环游瑞士。在途中，遇到一群善良热心的大雁。
他们在库拉山遇到了狡猾的狐狸，它把一只大雁杀死了，叼着它下了山。尼尔斯伤心极了，从这一刻起，不得不说尼尔斯开始喜欢动物了。因为他们为了给同伴报仇，不怕困难、千辛万苦地找到那只狐狸，但它每次都逃跑，终于有一次被尼尔斯关在笼子里。同伴们都赞赏尼尔斯的优秀品德，看到了尼尔斯改过自新的一面。
这次旅行中，尼尔斯不仅变得善良，还变成富有正义感的小男孩。作者正是想通过书中的主人公尼尔斯在各种困难与挫折中成长的故事，告诉我们：我们不能遇到任何困难就退缩，而是要勇敢前进，战胜困难，做一名勇敢善良的人。这不仅是童话书，还是“教科书”。
读骑鹅旅行记有感900字篇5
这几天，我读了《骑鹅旅行记》，这本书里面讲的是，一个小男孩叫尼尔斯，他是一个调皮捣蛋的小男孩，老是欺负小动物。有一次，他爸爸叫他读书，然后爸爸妈妈去教堂做礼拜，尼尔斯很高兴。他发现了一个小精灵，还捉弄了小精灵。小精灵生气了，就施了魔法把他变小了。
然后，尼尔斯就骑着他家养的大白鹅开始了一段惊险、刺激的旅行。
旅行中，他和大白鹅莫顿遇上了阿卡带领的雁群。开始，阿卡和雁群不允许尼尔斯和他们一起去旅行。后来，尼尔斯勇敢地救了它们，他还拿了一把刀子，在千钧一发的时刻把狡猾的`狐狸尾巴剪断了。雁群就这样让尼尔斯参加了旅行。并且还非常感谢尼尔斯。他和雁群们一起飞过很多地方，救过很多动物。
读了这本书，我感觉尼尔斯从一个欺负小动物、调皮的小男孩，变成了一个很有礼貌、勇敢、善良的小男孩子。有一点我要向他学习，那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也会吓得抓住妈妈的衣服大声叫，如果让我骑在鹅背上飞，那我早就没影了。
总而言之，这本书我还是很喜欢的。
读骑鹅旅行记有感900字篇6
这个月，在老师的安排下，我和妈妈一起共读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，现在我们读到了“海底城市”这一章了。
在这一章中，当我读到“等我几分钟”!尼尔斯不顾一切的跑过街道、广场、出了城门。他一口气奔到海滩上就立刻找到了那枚生锈的小铜钱时。我仿佛一下子理解了尼尔斯想要帮助这座海底城市的人的迫切心情。
他高兴地拿起铜钱准备转身迈步奔回城里时，他却发现城门不见了，那个城墙也没有了，眼前除了海水、海滩，什么都没有了。尼尔斯不禁伤心起来，泪水哗哗地涌出了眼眶。读到这里，我的心情也非常难过，为尼尔斯难过，也更为海底城市里的人难过。
后来大雁阿卡为了帮助因为没能拯救那座美丽而气派的海底城市而自责和伤感的尼尔斯，特地绕道去果特兰岛，在岛上看到一座和海底城市一样气派的另外一座城市，在经过多年的风吹雨打之后，已经变得破烂不堪了。尼尔斯不再烦恼了，他想：“与其让它变成这样，还不如让它保持自己的豪华留在海底。读到这里，我的心情也慢慢的变得好了起来，仿佛自己也是书中的小主人公，不过至今我还在想念那座留在海底的城市，它现在是什么样子的呢?
读骑鹅旅行记有感900字篇7
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，它让我受益不浅，主人翁尼尔斯，更让我敬佩，更让我感动。这个纯真的故事，激起了无数人的向往，对现在的向往……
年轻的尼尔斯，骑着雄鹅，和阿卡带领的雁群一起飞往南方。虽然，尼尔斯已变成指头大的小人，但他的&39;作用是不可估计的。路上的艰辛无人能体会，但种种磨难挡不了坚定的决心；千辛万苦抵不了浩瀚的耐力；尼尔斯一路飞黄腾达，和雁群一起浩浩荡荡——出击。
虽然有尼尔斯的帮助，但想到达南方还是有困难的。一只狐狸千方百计地要把雁群杀光，几次让人深处险地，但大雁们也不傻，想要抓到它们，除非狐狸会飞。
就这样，阿卡和尼尔斯、雄鹅又开始了飞往南方的路程。
真是喜事不断呀！半路上，雄鹅突然对一只大雁有了好感，慢慢地，又多了四只小雁，大家都明白了，雄鹅当爸爸了！还有，自从尼尔斯变成小人，一直很伤心，但是阿卡告诉他：“只要你平安的让雄鹅回到家，你就可以变成真正的人了。”
眨眼间，美丽的春天来到了。大雁又要起程，飞往目的地——北方。这正是尼尔斯所期盼的，他终于能变成真正的人了。回去的路上十分顺利，尼尔斯也因为把雄鹅带回了家而变成了真正的人！！
小小的尼尔斯都那么勇敢，和雄鹅一起飞往南方，这虽然只是个故事，但是我们的世界同样有像尼尔斯这样勇敢的人！解放军叔叔冒着余震的危险，毫不畏惧、挺身而出，他们是“尼尔斯”；医护人员不怕病毒的感染，从死神的手里夺出了无数条生命，他们更是“尼尔斯”；让我们行动起来，让勇敢之花绽满神州大地吧！
读骑鹅旅行记有感900字篇8
看到题目的你，相信有很多问号，你可能会想：鹅不是在河里游来游去的吗?怎么还能骑呢?他不是白白胖胖的吗?怎么还会飞呢?你会觉得不可思议，但她在瑞士女作家塞尔玛。拉格洛芙的笔下就是这么一只会飞的鹅。
这部书的主人公是尼尔斯。尼尔斯天生活泼，但经常会搞一些恶作剧，一天因得罪小狐仙并戏弄他，得到了惩罚，变成了一个像拇指盖大小一样的小矮人。
一开始尼尔斯不相信他，变成了一个小矮人，并安慰自己，可结果并未如他所愿。他便去寻找小狐仙，但寻找的过程中，受到了家畜的攻击，原因只能怪尼尔斯以前对他们不好，经常戏弄他们，调侃他们。这时一群大雁从天空中飞过。家鹅莫顿，看见他们在呼喊自己，也跟着那群大雁飞了起来。而尼尔斯跟着莫顿，搂着他的脖子也飞了起来，在飞行中，尼尔斯认识了一个好朋友—阿卡。阿卡是领头雁，她对尼尔斯有很大感情，当每次尼尔斯遇难时，她都会帮忙。
尼尔斯虽然爱搞恶作剧，但心地非常善良，在与雁群相处的过程中，他也在慢慢改变，最终变成一个好孩子。
同学们，在我们的生活里有一些独特的人，比如学习成绩不太优异，脾气火爆，与人交恶，少有朋友，但在学校的教导下，他由内而外的改变使得他提高了学习成绩，改善了自己的态度，更重要的是跟同学们拥有了深厚的友谊，他像尼尔斯一样，经过不断的努力改变了自己，使自己向着更好的自己奔走，而这种知错就改的精神更是值得我们学以致用，成全一个更好的自己。
我们要像主人公尼尔斯一样做一个能够认清自己的缺点并取长补短完善自我的人。
读骑鹅旅行记有感900字篇9
我用了五天时间读完了这本有趣的书，书中的`故事很惊险，特别有吸引力。
书中讲了小男孩尼尔斯跟着大雁群遨游各地的经历。故事刚开始，尼尔斯被变成了小精灵。他随雁群旅行，为大雁放哨，保护雁群；在海边的洞里，他帮助公羊赶跑了狐狸；他还用智慧救了熊也救了自己。他做了许多好事，帮助动物们脱离了危险，自己也变得勇敢、善良，得到了大家的称赞。最后，尼尔斯变得比以前更高了，更大了，他终于回到了家中，和爸爸妈妈团聚了！
读了这本书，我明白了：动物是人类的朋友，我们要保护动物。
读骑鹅旅行记有感900字篇10
最近，老师向我们推荐了一本好书《尼尔斯骑鹅旅行记》。一下子我就被书中有趣的故事吸引力。书中讲的是从前有一个小男孩，不爱学习，总是爱捉弄小动物。一次，爸爸妈妈要去教堂，让他在家读经书。可是爸爸妈妈刚走，他就拿起了枪，结果砸住了脚。接着他又用网扣住了住在他家的小精灵，小精灵生气了，把它变成了很小很小的小人儿。他现在能听到小动物的话。因为他平时总爱欺负家里养的小动物，现在动物们看见他这么小，便张口就骂男孩。一天，一队大雁飞了过来，呼唤着他家的鹅一起飞走。他听见了，赶快骑到了鹅的身上。他想不让鹅飞走，因为这是他家唯一的一只鹅。可是，一瞬间他家的鹅飞起来了，他也跟着游览世界。
一开始，他跟着大雁在一个地方过夜，可是大雁的头领被狐狸抓走了，他以为是。他和鹅用尽全力把他救了出来，大雁的头领很感激他。告诉他，它叫阿卡，从此他们成了好朋友。我为小男孩的勇敢而感动。
小男孩又跟着大雁一起飞走了。大雁阿卡看见小松鼠被一个老奶奶抓走了，他告诉了尼尔斯，尼尔斯赶快过去。他找到了小松鼠的四个孩子，他带着他们去了老奶奶的家，他对老奶奶说了是怎么回事，老奶奶被感动了，把小松鼠放了。旅途中的尼尔斯在一点一点的变化着，他从一个淘气、不礼貌的小男孩变成了一个勇敢、善良又乐于助人、勤劳的.小男子汉。
俗话说“一本好书是一位好老师”，我被尼尔斯的一举一动所感动。读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，不断地克服和改正自己的缺点，这样才能真正地成长起来。
读骑鹅旅行记有感900字篇11
“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群，所有的鸟都出发引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强健有力。男孩对飞走的鸟无比留念，他视乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。“
这就是《骑鹅旅行记》的&39;结尾，尼尔斯与大雁告别了，我也应该与尼尔斯，大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是乐于助人的尼尔斯，善良，坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。这本书是瑞典著名女作家塞尔玛，拉格洛写的。这本书主要写一个经常欺负动物的小男孩被狐仙变成一个像大拇指一样大的“人”，后来经过历险，尼尔斯终于热爱动物了。
人对动物不应该这样，有些人对人是这样的，欺负弱小，互相残杀是野蛮行为。战争带来的是破坏，灾难和毁灭!只有和睦相处，互相帮组，让世界充满爱我们的生活才会更加的美好和幸福!
读骑鹅旅行记有感900字篇12
今天，我睡的正香。突然，我好像感觉有什么毛茸茸的东西在动，别勉强睁开朦胧的双眼，伸了个懒腰说：“谁这么讨厌?这一大清早的，叫我起床吗?”突然，你猜我看见了谁?啊!这不是马丁吗?
于是，马丁说：“陆谦要我带你一起去旅行吗?”“耶!好耶!我有一只尼尔斯的鹅啰!”接着，我立马从写字台上拿起相机，飞一般的爬上了马丁的后背，兴奋的叫了一声“走了!去旅行咯!”然后，我们便去了第一站――中国的母亲河“黄河”。到了黄河的上方，哇!这奔腾的河水如同千万匹正在奔腾的骏马一般美丽，咦?黄河中那黑黑的东西是什么呀?呀!不好，一定是有人把废水排进河里头。于是，我立刻用我的`宝贝――相机拍下了这一幕，发到了网上。然后，被废水污染的地方不一会儿就浮上了死鱼虾。见着鱼虾尸横遍野，我和马丁立刻飞到了上游仔细一看果然有一个工厂!接着，马丁立刻召唤了一阵龙卷风，把可恶的工厂刮走了。紧接着，黄河的管理员及时赶到把废水处理好了，见这儿而一片和平，我和马丁便一起飞到了我们的第二站――亚马逊大森林。
到了亚马逊啊!好美啊!于是，我叫马丁飞低一点，好让我观赏大森林的景色。突然，一阵“轰隆隆”的声音吓得马丁一头栽到了旁边的草丛里。于是，等马丁清醒后，立刻飞到了森林的上空。定睛一看，不好!这么多伐木工!看着一颗一颗的大树一个接一个的倒下，我心中燃起了熊熊大火，便火冒三丈的对马丁说：“马丁，给他们来点小小的惩罚吧!”于是，只见马丁立刻召唤了一阵阵大飓风，将伐木工们狼狈地刮走了。
人类啊!不要在执迷不悟了!大自然的资源也是有限的，假如山上没有树木，那将会引发洪水、泥石流等自然灾害。那受害的也是我们自己!要快收手吧!让我们一起保护大自然吧!
读骑鹅旅行记有感900字篇13
在这个寒假里，我读了很多好书，但是《骑鹅旅行记》是我最喜欢的一本书。
书中讲述的是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他不爱学习，喜欢恶作剧，在一次捉弄了小精灵后，被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。由此，他骑在自家大白鹅的背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。这是一次奇异的旅行，在旅行中经历了种种磨难和危险，并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯的心地变善良了，当他从返家乡时，重新恢复了原来的模样，而且还成了一个勇敢、善良、乐于助人、富有责任感而又勤劳的男孩子。
读了这本书使我懂得，凡事只要坚持不懈，就终会有成果的!虽然我没有像尼尔斯那样的经历，但这本书给我的启迪，却可以让我在今后的学习和生活中受益匪浅。
如果有可能我也想和尼尔斯一起骑鹅去旅行，看看祖国的大好河山，看看茂密森林里一棵棵高大挺拔的.参天大树，听听小鸟清脆悦耳的歌声。我还想跟动物们聊聊天，谈谈心，讲讲笑话，让所有的动物每天都在自己绿色的家园无忧无虑的生活!
读骑鹅旅行记有感900字篇14
书中的主人公尼尔斯·豪格尔森，用他那14岁时，历时八个月的旅程，向我展示了多姿多彩的瑞典风光;你看他为了大学生的一部手稿，宁愿放弃自己变人的机会，多么真诚、善良;他情愿彻夜不眠，也要救高尔果出去多么自信勇敢;他面对凶猛的黑旋风，没有一丝退却。这都是因为他从心底里，爱阿卡和大雁们，爱莫顿和他的朋友们，所以他才能得到动物们的赞扬和夸奖，才能从一个淘气包变成一个讨人喜欢的好孩子。他是一个真正的好孩子。
我是一个成长在新社会新世纪的少年，不可能有像尼尔斯那样的奇遇，但我仍然可以做一个乐于助人、勤劳善良的孩子。现在，我六年级了，再过一年，我就要进入中学阶段的学习了，我一定会遇到许许多多的困难。我会怎么做呢?我陷入了沉思。我是会像尼尔斯一样勇往直前，用自己的智慧和勇气克服，还是畏缩不前?答案是肯定的，我应该以尼尔斯为榜样。
尼尔斯·豪格尔森刚变成大拇指儿时，是一个捣蛋鬼，可为什么在他重新变成人时，他有了这么多好品质?在惊险来临时，他锻炼了自己，在困难时，他不忘记友情，心里只有朋友，正是这样一次次的困难和惊险，正是因为受到了旅伴的影响，他才变得善良勇敢。我不是也应该这样吗?在困难中磨练自己，使自己更加成熟，将来，成为建设祖国的栋梁之材。
尼尔斯对巴塔奇说的一段话深深地印在我的脑海里：“当别人遇到不幸时，我意识到背弃一个朋友是何等的不义和丑恶，所以我不能撇下莫顿，让他孤零零地去应付这段艰难旅程中的一切风险。”
读骑鹅旅行记有感900字篇15
看完《尼尔斯骑鹅历险记》这本书我感慨良多，得到一个启示：人要不断完善自我，发现并改正缺点，努力变成一个更好的人。
从我做起，从现在做起。我决心从以下三个方面进行。
一、学习方面。妈妈总说我不踏实，对自己要求不高。以前我不以为然，现在仔细想想还真是。比如语文吧，基础题有时候也会出现低级错误，这是因为我读题太快，有时候快速看一遍就完了，自认为看清楚了，其实……再说数学，往往出错的都是计算题，总以为简单就掉以轻心，这就是没有静下心来做题的体现。还有英语，老师布置了什么作业就只做什么作业，绝不会再去读读背背。其实英语是需要多读多记多练的。看吧，这就是我在学习方面的问题。问题是找出来了，以后就看我怎样改进啦！现在说的好都是假话，一定要付诸于行动！不是吗？
二、生活方面。我都13岁了，可是好尴尬啊，我到现在都没有洗过碗，也没有洗过自己的袜子、内裤之类的.小件衣物。妈妈说是她的责任，她没有放手让我去这些事。其实我想说的是，我自己也没想过去做这些事。以后像这样的事我都会去学着做，看起来并不难。就算做得不好，我可以向妈妈请教啊，相信妈妈会非常乐意教我的！
三、性格方面。我在课堂上不太爱举手回答问题，我不知道这算不算性格问题。但是学生评价手册上，每学期老师都提出了这一点。我想我在课堂上属于内向型吧。现在我好像有点懂了，老师要我们积极回答问题也是想了解我们对知识点的掌握情况，是对我们负责的做法，像我这样闷不吭声的确不好。一是老师不知道我到底懂不懂，二是对老师的付出没有回应，不礼貌。今后我在课堂上会积极点、主动点，更多地跟老师，同学们互动。
我想先从以上3点做起，慢慢来吧……人无完人，尽力便好，我一直在路上。加油！